质的研究者会这样做吗？

定性研究者是指采用定性研究方法完成研究研究的人，通常是在心理学、教育学、人类学或社会学等社会科学学科领域。被称为“定性研究者”的训练有素的学术专业人士专注于研究方法，试图理解人类行为的复杂性，无论是作为个人还是作为群体或机构的成员。定量研究人员使用大量受试者样本来推断以数字和统计数据的形式得出的结果，而定性研究人员则使用较小的样本量，通过详细而丰富的数据来提供全面的图片。。...

Before beginning a study, a qualitative researcher will decide on the goals of the study and the data collection methodologies.

Qualitative researchers might take advantage of technology and online information.

在教育领域，定性研究人员可能会试图了解学生和教师如何相处，以及学校的学习环境如何受到某种行为矫正计划实施的影响。为了收集信息，研究人员需要一个被称为“看门人”的人，比如校长，来获得进行研究的许可，并接触学校里的人。然后，研究人员可能会在两三个学年的课程中花费数周时间收集信息。他或她可能会采访学生和老师，让他们完成调查，并观察收集与行为矫正计划相关的数据。被称为关键信息提供者的特别值得信赖的研究对象，例如可能对新计划如何影响师生关系有内幕了解的人，是研究人员希望与之广泛交谈的人。。

Qualitative research is a subjective form of research in which an individual tends to become more emotionally attached to their subject and, as a result, his or her own bias may play heavily into the results.

在开始研究之前，定性研究人员将决定研究的目标和要使用的数据收集方法，如观察、调查、访谈或案例研究。在研究期间和研究结束后，定性研究人员将保留大量笔记和文件，以便提供丰富的数据进行分析。数据编码对分析很重要，因为它可以减少一定要记录的大量信息。在定性研究中，研究者关注数据的可信度，并可能依赖于三角测量方法，如同行汇报和采访者证实，以确保数据的准确性。与定量研究不同，定量研究应该能够推广到比研究样本更大的情况或群体，而定性研究只是为了让人们深入了解小样本研究对象的情况，以便他们能够研究研究者的结论，得出他们自己的结论，看看这项研究对他们有多重要。。