看法(assessment)和评价(evaluation)的区别

评估和评估之间有很大的区别。评估是指收集信息的过程，而评估是根据这些信息做出决定的过程。在课堂上进行评估和评价时，教师需要明确每个学生的目标。你想了解每个学生的什么？你希望他们学习什么？你会用什么措施来确定他们是否已经学会了？这些是在开始评估或评估计划之前要问的重要问题。...

评估和评估之间有很大的区别。评估是指收集信息的过程，而评估是根据这些信息做出决定的过程。在课堂上进行评估和评价时，教师需要明确每个学生的目标。你想了解每个学生的什么？你希望他们学习什么？你会用什么措施来确定他们是否已经学会了？这些是在开始评估或评估计划之前要问的重要问题。

什么是看法(assessment)？

评估是指收集学生学业成绩信息的过程。评估可用于各种目的，包括衡量学生的进步、决定年级安排和确定需要的领域。有不同类型的评估，包括形成性评估和总结性评估。形成性评估在整个学习过程中进行，而终结性评估在单元或课程结束时进行，通常由期末考试或论文组成。评估是教育工作者的一个重要工具，因为它可以洞察学生正在学习什么以及他们可能需要额外支持的地方。

什么是评价(evaluation)？

评估是收集和分析数据的过程，以便对项目或干预做出决策。评估包括设定明确的目标、设计数据收集计划、进行数据收集和分析数据。评估数据可用于评估项目的有效性，确定需要改进的领域，并决定是否继续项目。评估是任何计划或干预的重要组成部分，有助于确保资源得到有效利用。

看法(assessment)和评价(evaluation)的区别

评估和评价是两个不同的过程，经常被混淆。评估是收集学生学习信息的过程，以决定成绩、安置或进度。另一方面，评估是对学生工作质量做出判断的过程。评估侧重于衡量学生的学习，而评估侧重于判断学习的价值或价值。因此，评估是指导教学决策的重要工具，而评估是对学生工作做出判断的重要工具。评估和评价都是重要的过程，但了解两者之间的区别很重要。

结论

评估和评价之间的主要区别在于，前者是一个收集信息以作出知情决定的过程，而后者是实际的决策过程。换句话说，评估提供了可用于评估目的的数据。例如，在教育测试方面，评估是指测试的开发和管理，而评估是指如何使用测试结果来决定学生的学业进步或成绩。虽然评估和评价是任何决策过程的重要方面，但必须了解两者之间的区别，以确保决策的准确和有效。

发表于 2023-01-25 15:38
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分类：教育

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