教育与知识
知识和教育是两个相互关联的词,因为一个词往往指向另一个词,反之亦然。正是因为这个原因,这两个词也被用作彼此的同义词。然而,这样做是不准确的。
什么是知识?
知识是对某些事物的认识或理解,如事实、信息、技能和描述,这些可以通过感知、学习或经验获得。这种理解可以是实际的,也可以是理论上的。知识可以是关于实际技能或经验的隐性知识,也可以是关于一门学科的理论理解的显性知识。在哲学中,对知识的研究被称为认识论。作为复杂认知过程的最终结果,知识需要感知、联想、推理和交流。虽然有许多理论可以解释知识是什么,但至今还没有一个公认的知识定义。然而,柏拉图认为,一个陈述必须符合三个标准,才能被视为知识。它必须是正当的、真实的和被相信的,才能被接受为知识。然而,大多数人认为这是不够的。知识也与人类的认知能力有关。
什么是教育?
教育通常被定义为一种学习过程,在这一过程中,某一群体的技能和专长通过培训、教学或研究的方式代代相传。任何一种对一个人的行为、感觉或思考方式有影响的经验都可以被视为教育。教育是一个结构化的过程,通常分为学前、小学、中学、学院、大学、学徒等部门。1966年《联合国经济、社会、文化权利国际公约》第13条承认了受教育的权利。虽然教育在某些国家被认为是义务教育,但到了一定年龄,上学并不是因为父母知道要在家里教育孩子,或者选择电子学习作为替代。因此,教育是一个过程,通常在他人的指导下进行,通常以教师或教师的形式进行。
知识和教育有什么区别?
•教育是在学校和大学等正规机构获得的正式过程,而知识是从生活经验中获得的非正式经验。
•教育是获取日常使用知识的过程,而知识是从教育、咨询或阅读中获取事实和信息。
•知识是自我获得或自我驱动的。教育是通过教师或教师获得的。
•教育是学习和了解事实和数字的过程。知识是这些事实和理论的应用。
•教育有一个预先确定的课程、规则和规章制度,而知识没有这种界限。
•教育随着年龄增长而增长。知识没有这种预先确定的增长率。
•为了接受教育,必须遵循一种制度。获取知识不需要这样的系统。
•知识就是理解。教育就是学习。
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