作为一名教师，没有什么比帮助一个苦苦挣扎的学生更具挑战性的了。这可能会变得相当困难，而且常常让你感到无助，尤其是当你尝试过的一切似乎都不起作用的时候。

有时候，似乎最简单的事情就是给学生答案，然后就解决了，毕竟你还有大约二十个孩子要照顾。然而，这不是答案。你所有的学生都需要你给他们坚持下去的工具。以下是十大教学策略，可以帮助你的困难学生坚持下去。

教学生毅力

为了在生活中取得成功，你必须努力工作。在学校苦苦挣扎的学生从来没有被教育过，当事情变得艰难时，他们必须克服困难，继续努力，直到成功。试着写下一些激励性的语录和技巧，告诉学生如何持之以恒，并把它们挂在教室里让每个人都看到。

不要给你的学生答案

不要急于给学生答案。虽然这似乎是最简单的事情，但它不是最聪明的。你是老师，你的工作就是为你的学生提供成功所需的工具。如果你只是给他们答案，你是如何教他们自己去做的？下次你想节省时间，给你的学生答案时，记得给他们自己的工具。

给孩子们时间思考

下次你要求学生给你答案时，试着多等几分钟，看看会发生什么。研究表明，教师在向学生提问和要求学生回答之间只需等待约1.5秒。如果学生有更多的时间，他们能想出一个答案吗？

不要把“我不知道”当作答案

自从你开始教书以来，你听过多少次“我不知道”这个词？除了给学生更多的时间思考之外，还要让他们想出一个答案。然后让他们解释他们是如何得到答案的。如果所有的孩子都知道，在你的教室里，想出一个答案是必须的，那么你就再也不用听那些可怕的话了。

给学生一张“备忘单”

很多时候，苦苦挣扎的学生很难记住对他们的期望。为了帮助他们，试着给他们一张备忘单。让他们在便签上写下说明，然后放在他们的桌子上，或者确保总是把所有的东西都写在黑板上，以便经常需要参考的学生。这不仅会帮助学生，也会阻止很多学生举手询问下一步要做什么。

教学时间管理

许多学生在时间管理上有困难。这通常是因为管理他们的时间似乎是压倒性的，或者仅仅是因为他们从未被教过这项技能。

试着帮助学生掌握时间管理技能，让他们写下每天的日程安排，以及他们认为每一项所需的时间。然后，和他们一起回顾一下他们的日程安排，讨论每项任务应该花费多少时间。这项活动将帮助学生了解如何管理他们的时间对于他们在学校取得成功至关重要。

鼓舞人心

大多数时候，学生在教室里挣扎，挣扎是因为他们对自己没有信心。鼓励学生，告诉他们你知道他们能做到。你不断的鼓励可能是他们坚持下去所需要的。

教学生继续前进

当孩子遇到问题或疑问时，他们的第一反应通常是举手寻求帮助。虽然这是一件可以做的事情，但不应该是他们的第一件事。他们的第一反应应该是试着自己解决，第二个想法应该是问邻居，最后一个想法应该是举手问老师。

问题是，你必须教学生这样做，并要求他们遵守。例如，如果一个学生在阅读时被一个单词卡住了，让他们使用“单词攻击”策略，让他们看图片寻求帮助，尝试将单词拉伸或切块，或跳过单词并返回。在向老师寻求帮助之前，学生需要使用继续前进的工具，并尝试自己弄清楚这一点。

促进认知思维

鼓励学生使用他们的思维帽。这意味着，当你问他们一个问题时，他们应该真正花时间思考他们的答案。这也意味着，作为老师，你需要提出一些真正能让学生思考的创新性问题。

教学生慢下来

教学生一次完成一项任务。有时，当学生将任务分解成更小、最简单的任务时，他们会发现完成任务更容易。一旦他们完成了任务的第一部分，他们就可以继续下一部分的任务，依此类推。通过一次只做一项任务，学生们会发现他们会更加努力。