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选择一个陈述,它可能需要一个观点、一个有争议的话题或一个与你所教内容相关的复杂问题。以下按专业列出了此类声明的示例:
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使用海报板或图表纸创建四个标志。用大写字母在第一个海报板上写下以下内容之一。为以下各项使用海报板:
教室四个角落各放一张海报。
注意:这些海报可以留到整个学年使用。
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在学生有时间思考该陈述后,请学生移动到四个角落中最能代表他们对该陈述的感受的海报。
解释虽然没有“正确”或“错误”的答案,但他们可能会被单独要求解释他们做出选择的原因:
学生们将转向最能表达他们观点的海报。请留出几分钟时间进行此排序。鼓励学生做出个人选择,而不是选择与同龄人在一起。
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学生们将自己分成小组。可能有四个小组均匀地聚集在教室的不同角落,或者你可以让所有学生站在一张海报下。聚集在其中一张海报下的学生人数无关紧要。
当每个人都被分类后,要求学生首先思考他们站在意见陈述下面的一些原因。
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