练习使用规则动词和不规则动词的过去式

以下段落改编自理查德·赖特的自传《黑人男孩》的开头章节。...
  • 本练习将让你练习正确使用规则动词和不规则动词的过去式。在练习之前,你可能会发现复习常规动词的过去式和英语中不规则动词的介绍是很有帮助的
students taking quiz in classroom

说明书

以下段落改编自理查德·赖特的自传《黑人男孩》的开头章节。

将括号内的动词从现在时改为一般过去时,正确完成每个句子。例如,第一句中的动词tell应该改为tell。

完成练习后,将你的答案与本页底部的答案进行比较。

来自理查德·赖特的《黑人男孩》

一天晚上,我妈妈告诉我,从那以后我就得去买食物了。她带我到街角的商店给我指路。我很自豪;我觉得自己像个成年人。第二天下午,我把篮子绕在胳膊上,沿着人行道向商店走去。当我[到达]拐角时,一群男孩[抓住]我[撞倒]我[抓住]篮子[拿]钱,然后[送]我惊慌失措地跑回家。那天晚上,我[告诉]我母亲发生了什么事,但她[置评];她立刻坐下来,再写一张纸条,再给我钱,然后再把我送到杂货店去。我蹑手蹑脚地走下台阶,看到同一帮男孩在街上玩耍。我[跑回]房子。

下面(粗体)是以上练习的答案:练习使用规则动词和不规则动词的过去形式。

答案

来自理查德·赖特的《黑人男孩》

一天晚上,我妈妈告诉我,从那以后我就得去买食物了。她带我去街角的商店给我指路。我很自豪;我觉得自己像个成年人。第二天下午,我把篮子套在胳膊上,沿着人行道向商店走去。当我走到拐角处时,一群男孩抓住了我,把我撞倒,抢走了篮子,拿走了钱,让我惊慌失措地跑回家。那天晚上,我把发生的事情告诉了母亲,但她没有发表评论;她立刻坐下来,又写了一张纸条,给了我更多的钱,又把我送到杂货店去了。我蹑手蹑脚地走下台阶,看见同一伙男孩在街上玩耍。我跑回屋里。

  • 发表于 2021-10-01 07:10
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  • 分类:语言

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