01
2006年
没有主题,你不能开始一篇个人文章。如果你一直在写些什么,看看下面这些灵感来源:
不要害怕问你的老师他们在找什么。如果你仍然不确定该写些什么,去你的老师那里寻求建议或更具体的提示。
02
2006年
在你开始写作之前,提醒自己基本的作文。几乎所有的文章都由三个部分组成:引言、信息正文和结论。这篇五段的文章是这篇文章的一个常见的重复,它包含一个介绍性段落、三个正文段落和一个结论段落。在写作前,用提纲或一般性的论文计划来记下你的想法。
引言:用一个钩子或一个有趣的句子开始你的个人文章,吸引读者的注意力,让他们想读更多。选择一个你知道可以写一篇有趣文章的主题。一旦你有了一个引人注目的话题,就要确定你想表达的主要思想,并用它来吸引读者对第一句话的兴趣。
在钩子之后,用介绍性段落简要概述你文章的主题。你的读者应该从导言中清楚地理解你文章其余部分的方向。
正文:文章的正文由一个或多个段落组成,每个段落都以独特的方式向读者介绍你的主题。
段落的结构类似于文章的结构。一个段落包含一个引人注目的主题句,几个阐述段落要点的句子,以及一个或两个总结主要思想的结论句。一个段落的结论句也应该用来顺利地介绍下一个主题,而不涉及太多细节,从而过渡到下一段。
每一段都应该有自己的观点,与整篇文章的主题密切相关,但以新的方式阐述主要观点。很重要的一点是,主题从一个逻辑流到下一个,这样你的文章就很容易理解。如果你的段落彼此不相关,或者与主要思想不相关,你的文章可能会断断续续,语无伦次。保持你的句子简洁也有助于清晰。如果主题改变或持续时间过长,请随意将一个大段落分成两个单独的段落。
结论:用最后一段结束你的文章,总结你的观点并陈述要点。在写个人文章时,结论段落是你谈论你所学到的教训、你因主题而改变的方式,或从你的经历中获得的任何其他见解的地方。简言之:用一种新的方式重述引言中的观点并总结你的文章。
03
2006年
在英语语法中,有许多写作要素决定着你的作品质量,而声音是最重要的因素之一。语态有两种:作者语态和动词语态。
阅读你的个人文章时,你的老师会寻找的一件事是在文章中使用声音,这是你自己讲故事的风格。他们将寻找你写作的独特之处,分析你文章的节奏,并确定你如何树立权威。
因为个人散文是非小说作品,所以你的声音必须可靠。除此之外,你还可以自由地玩弄你的论文。决定你想变得多么正式或随意,你想如何吸引读者的注意力,你想让读者在阅读你的文章时有什么感觉,以及你想让你的故事作为一个整体呈现出来。
不要混淆,动词有自己的语态,与作者的语态完全不同。主动语态发生在句子主语执行动作或动词时,被动语态发生在主语接受动作时。
以下示例中的主题为斜体。
被动:彼得森女士指定了一篇文章。
活动:彼得森女士指定了一篇关于暑假的个人文章。
一般来说,主动语态最适合个人文章,因为它更能有效地推进故事。在主动语态中使用动词也会让人觉得更权威。
04
2006年
个人散文是关于你自己的,所以你的观点和时态与此保持一致是很重要的。个人散文几乎都是用第一人称时态写的,用代词“我”、“我们”和“我们”来说明发生了什么。读者需要知道从你的角度看事情是什么样的。
记住,你只能用第一人称时态表达你自己的想法和感受,除非你确实知道别人在想什么或感受什么,并且可以引用他们。
个人散文也是用过去时写的,因为它们描述的是发生在你身上的事情,而不是正在发生或将要发生的事情。你不能自信地谈论那些尚未发生或仍在发生的经历,因为你还没有从中吸取教训。老师们可能会希望你写一篇个人文章,反思教你东西的真实经历。
05
2006年
正如你写个人文章时不应该撒谎一样,你也不应该动摇。你对词汇的选择可以帮助你在文章中确立和保持主题。每个字都很重要。
当你写一篇个人文章时,你的目标应该是真实性,你需要相应地选择你的词汇。当你写作时,使用你脑海中自然浮现的词语,不要试图成为你所不是的东西。你的语言应该适合主题,并引导读者以某种方式解读你的作品。
下面是一些如何选择正确单词的例子。
总是尽可能地描述,并将你所有的感觉融入到你的写作中。写下事物的外观、声音、感觉、气味或味道,帮助读者自己想象体验。使用支持你所描述内容的形容词,但不要用它们来为你描述。
06
2006年
即使是以英语为母语的人,英语语法也很难。在写作之前复习一下语法规则,完成后再回顾一下你的作品,确保你写了一篇值得骄傲的文章。
无论你写什么,写作过程中最重要的部分之一就是编辑。在你开始编辑之前,在文章刚写完的时候给自己留出一些空间是一个很好的做法,因为这可以帮助你更客观地分析你的文章。第二种意见也总是有用的。
编辑时,问自己以下问题:
现在你可以写很多不同的东西,还有很多不同类型的写作生涯。从创作小说或散文到当记者、内容作者或抄袭编辑,那些有能力创造有说服力句子的人都是很高的需求。 ...
...交互式工具,用于分析输入的文本。Expresso旨在改善你的写作风格,也会教你如何让你的文章更具可读性和吸引力。 ...
文章和短文是英语中两种不同的作文类型。它们的写作目的不同,写作形式也不同,面向不同的读者群。文章(article) vs. 散文(essay)文章与文章的区别在于文章是从第三人的角度出发,给出了公正的观点。而文章则是作者对各种课...
不分语言的写作练习对任何人的大脑发育都是至关重要的。它有助于我们整理、确立和澄清各种观点,并为对话提供机会。它也有助于人们批判性地思考他们正在阅读的材料,质疑他们的想法,以及向他们提供的信息。两个主要...
以作者为基础的散文是遵循作者的思维过程的个人写作。以这种风格书写的文本是从作者的角度来满足作者的需要的。因此,以作者为基础的散文可能无法向阅读者传达意义,因为作者不需要太多细节来遵循自己的想法。另一...
风格是说话、写作或表演的方式。 在修辞和写作中,风格被狭义地解释为修饰话语的人物;它被广义地解释为代表一个人说话或写作的表现。所有修辞格都属于文体范畴。 这种风格在希腊语中被称为词汇,在拉丁语中被称...
...将这篇探索性文章描述为开放的:“[I]不难看出,说明文写作的最大优点是将读者限制在单一、明确的思路内,从理想的意义上讲,它是封闭的,只允许一种有效的解释。另一方面,“探索性”散文是一种开放的非小说散文作品...
...源 “批判性评估来源” 写下你所知道的 “我指的是[写作座右铭]‘写你知道的’,当它被解释为一年级教师应该(仅?)写关于一年级教师的文章,生活在布鲁克林的短篇小说作家应该写关于生活在布鲁克林的短篇小说作...
...序。莫顿·米勒(Morton Miller)在其1980年的著作《阅读与写作短文》(Reading and Writing Short散文)中指出,“事件的自然顺序——开始、中间和结束——是叙事最简单和最常用的安排。” 从Ernest Hemingway的《露营》到《杰克·伦敦...
...如此,教学生将文章组织成五段式是向他们介绍文学批评写作的一种简单方法,文学批评将在他们的小学、中学和继续教育中反复进行测试。 写一篇好的介绍 引言是你文章的第一段,它应该完成几个具体的目标:抓住读者的...