在社会语言学中,语篇域是指由交际发生的语境所决定的语言使用的特征或惯例。话语域通常包括多种语域。也称为认知话语域、话语世界和知识地图。
话语域既可以理解为一种认知结构,也可以理解为一种社会结构。话语域由表现出自己独特的知识结构、认知风格和偏见的个体组成。然而,在一个领域的边界内,“领域结构和个人知识之间,个人和社会层面之间”存在着持续的互动(Hjørland and Albrechtsen,“迈向信息科学的新视野”,1995年)。
见下面的例子和观察。另见:
按照维特根斯坦(2009)“语言游戏”和莱文森(1979)的说法被称为“活动类型”的话语域是一种行为框架,它围绕基于共同规范、目的和目标的公认活动模式,组织参与者的口头和非口头行为。相关活动包括打网球、进行学术辩论或遛狗,简言之,这些活动包括奥尔夫在特定环境中,出于特定原因与一个或多个人类或非人类他人互动。”——(丹尼尔·赫尔曼,“构建更多的人类世界”,《世界构建:心灵中的话语》,乔安娜·加文斯和欧内斯汀·拉希主编,布卢姆斯伯里,2016年)
以下是一些领域上下文示例(基于Hymes,1974;Gumperz,1976;Douglas&Selinker,1985a):
“上述列表并非详尽无遗,毫无疑问还有其他类型的语境化线索,但它确实让读者了解语言学习者/使用者在交际情境中可获得的信息类型。”—Dan Douglas,“语篇领域:口语的认知语境。”戴安娜·博克瑟和安德鲁·科恩主编的《学习口语为第二语言学习提供信息》。多语文事项,2004年
语境与话语域
“[A]语篇域是一种认知结构,它是对多种因素(包括语义范畴)的反应,同时也是对情境和语言语境的其他特征的反应。例如,当我们进入一个正在进行对话的房间时,我们当然会注意谈话的主题,但我们也会注意到一些其他因素情境的特点,包括身体环境、参与者是谁、他们的谈话目的是什么、谈话似乎是公事公办的、友好的还是愤怒的、参与者使用的语言特点以及他们之间的关系对于这样的情况,我们可能会觉得这是一种我们熟悉的情况,并且很乐意加入;换句话说,正如道格拉斯和塞林克所说,我们拥有处理这种沟通情况的话语域。。。
“会话域是在对话者在解释(实际上是创造)语境时所关注的情景和语言环境中,开发或参与对信号的响应。”
-Dan Douglas,“语篇域:说话的认知语境”,《学习说话为第二语言学习提供信息》,Diana Boxer和Andrew D.Cohen主编。多语文事项,2004年
高等教育的话语领域
“所有参与正规教育的人在某个时候都会发现自己参与了各种形式的接触,包括在实验室、研究小组或座谈会中的小团体中进行不太正式的互动。知道如何展示自己的智力能力是很重要的,这通常是通过面对面交流来实现的互动……如何在不表现出傲慢的情况下运用有力的言语行为涉及到仔细的谈判舞蹈。开玩笑、取笑、挑战、提问和评论、发言和发言这些都是高等教育中面对面对话的重要现象。。。
“教育的话语领域是每个人都会经历的领域。随着越来越多的公民寻求接受高等教育,了解如何在这一互动领域协商关系变得越来越重要。风险很高。”
-Diana Boxer,《应用社会语言学:领域和面对面互动》。约翰·本贾明斯,2002年
作为话语领域的讲故事
“有明确的报告表明,讲故事作为一个特定的话语领域,是一项遵循“主流文化”中清晰界定的发展路线的活动。从很早的时候起,母亲和孩子就参与了一种类似于“读书”活动的互动形式,即两个参与者都参与了一种对话。”或多或少非文本化单位的教唆游戏(参见Ninio&;Bruner 1978;Ninio 1980)。贴标签的能力不仅是联合讲故事活动的必要先决条件,也是一项通过类似图画书的短篇故事进行传播和修饰的活动,这些故事在学龄前发展为更复杂的叙述。”-Michael G.W.Bamberg,叙事的习得:学习使用语言。穆顿·德格吕特,1987年
句子与话语 在词汇句和话语之间,在研究语言学时,可以发现一些差异。首先让我们对每个术语的含义有一个基本的理解。句子是一组表达意义的词。话语也是一组词或一部分在停顿之间的一部分。一句话可以用书面和口语...
文本(text)和话语(discourse)的区别 语篇和语篇是语言学、文学和语言研究中常用的两个术语。关于这两个术语的互换性有许多争论。一些语言学认为语篇和语篇分析是同一个过程,而另一些人则用这两个词来定义不同的概念。...
句子和话语的主要区别在于,无论是口头的还是书面的,句子都有一个完整的意义,而话语通常不一定表达一个完整的意义。 沟通是两个人相互交流和分享思想感情的唯一方式。有两种主要的沟通方式作为口头和非口头沟通。...
...语篇指定了信息的主体。因此,文本必然是非互动的,而话语必然是互动的。 尽管文本和话语这两个术语在文学分析研究中可以互换使用,但这两个术语是两个不同的主题。这种混淆是由于两者在文本分析和语篇分析的文学分...
在作文研究中,表达性话语是写作或演讲的总称,它关注作者或说话人的身份和/或经历。通常,个人叙事属于表达性话语的范畴。也被称为表达主义、表达性写作和主观话语。 在20世纪70年代发表的许多文章中,作曲理论家...
在作文研究中,“话语模式”一词指的是书面文本的四个传统类别:叙述、描述、阐述和论证。又称修辞模式和话语形式。 1975,伦敦大学的James Britton和他的同事们质疑语篇模式的有用性,这是教学生如何写作的一种方式。...
...》,Lawrence Erlbaum,1999) 上床睡觉 “以下琐碎的转喻[话语]可以作为理想化认知模式的例证: (1) Let's go to bed now. 上床通常被理解为“睡觉”的转喻。这个转喻目标构成了我们文化中理想化脚本的一部分:当我想睡觉时,...
...(2) 在写作和口语中,人们把自己的思想或感情插入到话语中;(3) 语言通过包含思想或感情并将其传达给他人来完成传递;(4)在听或读的过程中,人们再次从词语中提取思想和感情。”(迈克尔·J·雷迪,《管道隐喻:...
话语是指我们如何思考和沟通人、事、社会的社会组织以及三者之间的关系。话语通常出现在媒体和政治等社会机构中,通过给语言和思想提供结构和秩序,它构建和秩序我们的生活、与他人的关系和社会。因此,它塑造了我...
...,结构隐喻“不需要明确表达或定义”,但它在其运作的话语语境中起着指导意义和行动的作用”(《大地真理》中的“营销新营销”,1995年)。 结构隐喻是乔治·莱考夫(George Lakoff)和马克·约翰逊(Mark Johnson)在《我们赖...