优生学是一种社会运动,它涉及操纵人类的遗传,以带出被认为是 "最好的 "特征。 虽然人类的未来是大多数人关心的问题,但许多人与优生学保持距离,因为它有一些非常负面的含义。 这种做法在历史上被用作强制绝育和其他各种政策的论据,这些政策针对社会中 "较差 "的成员,目的是从基因库中消除其遗传基因。
优生学的故事始于19世纪,当时查尔斯-达尔文的表弟弗朗西斯-戈尔顿创造了这个词,并开始探索有意识地改变人类进化过程的想法。 对优生学的支持越来越多,科学界的许多主要成员一度相信这一运动。 大多数现代科学家将其视为一种伪科学,尽管从严格意义上讲,人类确实可以像动物一样被培育出来,带来特定的理想特征。
从历史上看,用于支持优生学的许多论据确实是伪科学性质的,即使人类可以通过育种来改善的基本假设是合理的。 从事该领域工作的科学家使用了谬误的论据,比如认为深色皮肤的人天生不如浅色皮肤的人聪明,或者认为穷人比有钱的人更容易有智力障碍。 从本质上讲,优生学支持这样的观点:应该允许富有的白人繁殖人类,而穷人、某些宗教成员、有色人种和残疾人应该从基因库中被淘汰。
优生学忽视了环境对人类发展的深远作用,只专注于识别遗传特征。 该运动成员认为是遗传的许多特征后来被证明与环境有更密切的关系,而优生学在大屠杀中发挥作用的事实进一步增加了这个科学探索分支的耻辱。
大多数研究该运动历史的人,以及今天涉足这一领域的人--称他们的领域为 "自由优生学"--区分了两种形式。 在积极优生学中,具有被视为积极特征的人被鼓励生育。 消极优生学涉及压制被视为消极的特征;在历史上,这涉及使用强迫绝育、监禁、拒绝社会服务、隔离、种族灭绝、限制婚姻、未经同意控制生育和强迫堕胎作为工具。
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