方法1 方法1之3：写原创作品

1. 1 避免向不同的导师提交相同的论文。在学术环境中，你不应该在没有进行重大修改的情况下回收一篇旧论文。如果你通过turnitin.com这样的抄袭检测程序提交回收的论文，它很可能会被显示为抄袭。

2. 2在写新文章之前，先审查你在某个主题上的现有工作。这类似于在写你自己的观点之前研究一个主题。通过事先查看你的工作，你可以避免在写新文章时才发现你不小心重复了以前工作中的想法或段落。如果你写的是强烈的观点，很容易不小心重复你以前的文章。不要为此而自责。相反，要积极主动。以对待别人的方式对待自己的作品。

3. 3、避免从一篇论文复制和粘贴到另一篇论文。虽然这可能会使你的新论文更容易写，但这是自我抄袭的一个肯定的方式。不要从一篇旧的论文中复制和粘贴段落，即使你认为你可以大大地编辑它们。你的材料仍然会过于相似。

4. 4 在学术环境中使用以前的工作之前，请与你的指导老师商量。如果你想重新审视以前的论文，你的老师可以帮助你找到新的思路方向。在现有工作的基础上进行扩展是学术成长的一个好方法，但你需要显示出重大的发展。你的导师可以帮助你决定如何实现这一目标。改进想法是学术写作的一个目的，即使这些想法是你自己的。通过让你的老师了解你以前的工作，你可以确保你的想法有足够的发展，从而获得作业的全部学分。在重新使用论文的一部分之前，最好与你现在的老师和以前的老师都进行核实。

5. 5将你以前的写作作为新想法的支持，而不是代替它们。你所写的大部分文字应该是新的、原创的写作。你从以前的工作中吸收的观点应该作为新观点的支持，而不是新论文的主体。这类似于你如何使用别人的想法。他们可以提供主题的背景信息或支持你正在提出的新观点。例如，你可以在正文段落中使用以前的论文中的一句话作为支持。你可以在一个段落中包括你以前工作中的一两句话。或者，你可以用你以前写的文章作为你最新论文的发起地。简要地向读者解释你以前的工作，但让这项工作独立存在。

6. 6认识到自我抄袭和拥有声音之间的区别。每个作家都会形成自己的声音和风格，以至于普通读者可能会发现自己喜欢的作家的作品。即使你是一个初级作家，你可能已经形成了自己的声音。这意味着你的写作可能在几篇论文中听起来很相似，即使你没有重复你的想法。如果你担心你可能有自我抄袭，请审阅文本，看看你提出的观点是否与你以前的作品相似，或者你的措辞是否相似。你可能只是有自己的写作风格。

方法2 方法2的3：对你的工作进行重大修改

1. 1重新构建你的想法，以适应不同的目的、受众或主题。如果你对某一主题充满热情，如果你改变表述方式，你可能会重复使用以前论文中讨论的观点。这可能意味着为不同的学科领域、不同的经验水平或不同的观点写同一个话题。例如，你可以向历史课提交一篇关于欧洲黑死病历史的论文，然后在为科学课写疾病传播时重新使用你的一些想法。同样，你可以改写你写的学术文章中的想法，使其更适合博客读者。

2. 2 在你以前的想法上进行扩展。如果你确实纳入了你的旧想法，确保你增加了一些新的和不同的东西。你的读者希望遇到一些新的和不同的东西，所以要记住这一点。对你的旧观点进行新的解释，或者把它们向前推进一步。例如，增加一个新的结论或采取一个新的立场。把你的旧思想看作是背景信息，而不是你文章的主要部分。尽量减少你在新文章中包含的旧作品的数量。

3. 3解释你目前的想法是如何建立在以前的想法之上或与之不同。这不仅能帮助你的读者了解文章的哪些部分是新的，还能帮助你确保你目前的工作没有自我剽窃。你可以像解释引用、转述或总结别人的作品一样来做这件事。在你的评论中包括你的解释。

4. 4避免重复使用数据，因为这可能使读者感到困惑。当你重复使用数据而不告诉读者它是来自以前的研究时，就会使人觉得好像完成了多项研究。这表明你从多个样本组得到了结果，这是误导和不诚实的。始终说明你的数据来自哪项原始研究，即使是你的工作。如果你在现有的数据上做出了新的结论，要让读者清楚地知道你使用的是与你以前使用的相同的数据。

方法3方法3：参考你以前的工作

1. 1说明你的作品以前曾在哪里提交或发表过（如果适用）。在某些情况下，你重复使用一篇文章可能是可以接受的。例如，你的导师可能愿意接受以前的作品，或者你写的一篇博文可能在两个网站上发表过。然而，你需要让读者知道，这不是你第一次使用这个文本。如果你在多个地方发布同一篇文章，你可以在结尾处加入一个简短的声明。你可以这样写："这篇文章也出现在《生活美学》网站上。"如果你要交作业，问问老师是否希望你在论文中加入正式声明，或者口头声明就够了。

2. 2在直接引用你以前的文章的地方加上引号。你还应该说明你是这句话的作者，以及它首次出现的地方。你可以这样写。正如我在《音乐对蝴蝶的影响》中所展示的，"蝴蝶在接触各种风格的音乐时遵循一种特定的节奏。"如果你的引文超过两句，或者你的风格指南要求这样做，请将其放在自己的文本块中。

3. 3在总结或转述时，使用一个引子，以确定你的原创作品。这可以让你的读者知道他们在哪里可以找到你的原创观点，以及你的工作中哪些部分是新的，哪些是重复的。通常情况下，你的引子只需要在你的主要陈述之前有一个从句。然而，如果你认为合适的话，你可以加入一个长句子的引子。例如，你可以这样写。在我的论文《音乐对蝴蝶的影响》中，我发现了贝多芬和飞行模式之间的联系，这是其他古典音乐所不具备的。

4. 4包括为你所使用的写作风格格式化的引文。当你使用一个引用、转述或摘要时，你需要确保你已经正确地引用了它。例如，你可能需要包括你的姓氏和页码，这取决于你使用的格式风格。引用你自己的作品就像引用其他人的作品一样。MLA格式通常用于语言课、艺术和人文学科。APA格式常见于心理学、政治学、历史和经济学等科目。芝加哥手册格式用于建筑、规划等科目，有时也用于新闻。CSE通常用于科学文本。

5. 5必要时从版权持有人那里获得许可。如果你已经发表了你的作品，例如在期刊或网站上，那么出版商将需要允许你重新使用该作品的创意。否则，你可能无意中侵犯了版权，这可能使你和你的新出版商陷入困境。你也应该避免向多个出版物投稿，除非这是你所在领域的预期。在你向其他人展示你的新作品之前，特别是向编辑展示之前，要获得许可。确保你告诉版权持有人你打算如何在你的新作品中使用原始文本。

自我抄袭和引用的例子

自我抄袭与原创工作 101

参考以前工作的方法

• 如果你参加的学术课程使用turnitin.com这样的抄袭检查器，你的原创作品很可能会触发该网站的抄袭检测器。如果你已经通过该服务提交了那篇论文，这一点尤其真实。
• 如果你要提交你的作品出版，请记录你已经发送给哪里，以及他们是如何回应的，这样你就不会不小心把同一篇文章发表两次。
• 记住，你的读者期望从你的作品中获得新的东西，所以不要过多地重复你以前的作品。