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21世纪初出生的孩子可能永远不会知道一个没有互联网、有线电视、在线博物馆和其他形式的即时智力满足的世界。任何发达国家的普通高中生都比历史上一些最伟大的人物，如苏格拉底或达芬奇，在他们的有生之年能够获得更多的信息。然而，这种现象的一些批评者担心，即时访问所有这些信息可能会让用户过载或不知所措。许多人现在不是深入钻研某一特定学科，而是同时涉足许多兴趣和研究课题的表面。作家理查德·福尔曼（Richard...
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