教育とリテラシーの違い

教育と識字の決定的な違いは、識字が本質的に読み書きの能力を指すのに対し、教育は知識の習得を指すことである...。

教育と識字の大きな違いは、識字が基本的に読み書きの能力を指すのに対して、教育は知識の習得を指すことです。

識字率はその国の教育レベルを測る上で重要な要素であるが、この2つの言葉は互換性があるわけではない。このように、多くの人はリテラシーと教育を同じものと考えているが、両者は明確に区別されている。

カタログ

1.概要と主な違い 2.教育とは 3.リテラシーとは 4.教育とリテラシーとの関係 5.並置と比較-教育とリテラシーを表形式で 6.まとめ

教育は何ですか？

教育とは、体系的な指導を受け、または与えることによって知識を習得することである。教育は基本的人権であり、社会進歩の重要な要因の一つである。

教育」という言葉は、通常、教師または教員の指導のもと、構造化された環境での正式な教育を指します。学生は学校や大学などの教育機関で教育を受けます。正式な教育は、初等教育、中等教育、高等教育などいくつかのカテゴリーに分けられる。また、教育には初等、中等、高等、大学といった段階があります。

図02：教育

教育は基本的人権であるため、子どもたちは定められた年齢の範囲内で正式な教育を受けなければなりません。

リテラシーは何ですか？

識字率とは、基本的に人の読み書きの能力のことである。しかし、この伝統的な識字の定義は、現代社会ではもはや通用しない。今日、識字能力という言葉は、数字、言語、画像、コンピューターなどの基本的な手段を用いて、理解し、伝え、有用な知識を得る能力を包括しています。ユネスコの定義によると、識字能力とは「異なる文脈に関連する印刷物や文字資料を用いて、識別、理解、解釈、創造、伝達、計算する能力」であるとしています。

現代社会において、識字は人としての重要なスキルであり、その国の人々の教育水準を示す大きな指標となっています。過去数十年の間に、世界中の国々で識字率が向上しています。

図01：国別識字率

読み書きの能力は、識字能力のカギを握っています。また、ある言語を完全にマスターするためには、音韻論、単語の意味、スペルパターン、文法、語形などをある程度理解する必要があります。

教育と識字の関係は何ですか？

識字率は、その国の教育レベルを測る重要な要素である。
読み書きは、読むことと同じくらい、人が知識を得るために役立ちます。