為什麼霍格沃茨分類帽是個壞主意

霍格沃茨分類帽，哈利波特神話的核心部分，已經成為西方文化最著名的心理測試之一，比邁爾斯·布里格斯或者你是不是嘉莉都重要。它的靈感來源於BuzzFeed、Pottermore、the Guardian和許多其他網站的真實世界個性測驗。最近，《時代》雜誌開發了一個複雜的分類帽測驗，它基於五大人格特質等心理指標。...

Illustration for article titled Why the Hogwarts Sorting Hat Is a Bad Idea

在霍格沃茨，分類帽子的結果有巨大的影響，決定了學生的社會和體育生活，學術軌道和職業生涯。在這麼小的年齡就進行的任何心理測試，能準確地定位每個學生嗎？或者像科學上可疑的邁爾斯·布里格斯那樣，分類帽是在用還原論的偽心理學把人們分類嗎？我問了阿裡·馬圖醫生，臨床心理學家，哈利·波特迷，YouTube的心理秀主持人，分類帽是否被賦予了太多的權力。他的分析：

我對霍格沃茨分類帽本身沒有意見。我全神貫註於一頂有知覺的帽子，它使用合法的讀心術來理解霍格沃茨一年級學生的思想、價值觀和願望。它符合哈利波特的魔法心理學，思想是如何透過心靈控制咒語和記憶提取咒語**縱的。但是霍格沃茨把學生分類入戶的方式是一種可怕的辦學方式。

你的大腦，你的價值觀，和你的個性，都會持續發展到你20多歲的時候，有一些證據表明你的個性會在你生命中的特定時間持續變化。我們不知道是否有人會像格蘭芬多一樣勇敢，像赫奇帕夫一樣忠誠，像拉文克勞一樣聰明，或者像斯萊特林一樣狡猾，在11歲或12歲時，就像霍格沃茨一年級的學生。在那個年齡，年輕安靜害羞的我會被歸類為赫奇帕夫，但20歲自信的年輕成年人我會更像格蘭芬多。現在？事業雄心勃勃的我是個十足的斯萊特林。

霍格沃茨的分類儀式向學生們傳達了一個危險的資訊：你是誰。事實上，當你相信你的能力可以改變，並且你處在一個支援你的環境中，你就可以改變你自己。這就是所謂的成長心態。在霍格沃茨，分類帽傳遞著這樣一個資訊：“這就是你，這就是你將成為的人，和你一樣的人在一起。”一個努力讀書的孩子，被拉文克勞拒絕了，格蘭芬多可能會開始相信他們永遠都不會是一個好學生，而應該追求更多的體力密集型職業道路。

分揀儀式也成為一個自我實現的預言。從米爾格拉姆的服從實驗到斯坦福監獄的研究，有一長串的心理學研究表明，情境是強大的，我們具有人們所期望的品質。斯萊特林會變得更狡猾，因為斯萊特林就是這麼做的。格蘭芬多人將承擔更多的風險，因為這是格蘭芬多歷史的一部分，也是房子裡鼓勵的。這可能就是為什麼納威·隆巴頓在第七本書中從一個膽小的一年級格蘭芬多變成了鄧布利多軍隊的勇敢領袖。這也是為什麼商學院的學生擅長創業，為什麼律師如此註重細節，以及醫生是如何令人驚嘆的診斷專家。

把學生隔離在不同的房子裡會降低創造力。我們知道，當不同背景的人**在一個可以不同意的地方時，團隊最具創造力。根據學生的素質將他們分成不同的家庭，並鼓勵他們保持隔離，增加了這些學生以同樣的方式思考、提出同樣的解決方案的機會，並努力理解與自己不同的人的觀點。

如果我是霍格沃茨的校長，我仍然會使用分類帽，並有四個房子，但我會要求它確保每個房子都有學生，代表所有素質，使人們成功的生活。

至於時間的考驗，五大是一個很好的人格測量，只要人們記住它反映了你現在的人格。在你的一生中，個性會發生變化，而根據這個測試（無論多麼準確）被分類到不同的房子裡的想法是個問題。人們把他們所處的房子當作一個永久的東西，而這些房子與強烈的個性品質聯絡在一起。這裡的另一個問題是潛在的社會期望偏差，以你認為別人會改進的方式回答問題。很容易弄清楚每家的問題是什麼。所以，如果你真的想分門別類，很容易做到。