課程與課程
近代以來，由於內容的迅速變化，以及全新的學習項目的增加，課程和課程這兩個詞已經流行起來。這些詞在一些人的頭腦中引起混亂，因為它們經常連用在一起，當人們看到它們在一起時，“課程”這個詞看起來就像是規章制度，使情況更加撲朔迷離。然而，課程與課程這兩個詞雖然有著密切的聯繫，但卻有著不同的內涵。本文將試圖突出這些差異，以利於讀者。
當一個人完成了10+2的基礎學習後，就會聽到程序和課程這個詞，並在尋找能夠成為一份體面工作和所有與之相關的物質享受的啟動平臺的學習計劃。課程設置幾乎不變的有限學習項目的時代一去不復返了。在當今世界，學習的項目和機會一樣多。一個人不需要成為工程師、醫生、律師或行政官員就可以被認為是成功的。有一些面向行業的項目也有專門的課程，旨在為行業提供準備就緒的專業人士。MBA的學習項目有一套隨時變動的課程，並且不斷變化，為行業培養出能夠應對當今挑戰的管理者。
課程是一個課程必須提供給學生的內容，該課程由有權對學生管理課程的外部機構設置或確定。雖然，新的課程隨著時代的變化而不斷髮展，但那些穩定的課程也會發生變化，課程總是按照供求規律來設置的。因此，在同一個MBA項目中，學生選擇的課程範圍，專門研究工商管理的某些方面，構成了該項目的課程。然而，課程並不只是指學生被要求學習的學習材料或書籍，還包括管理這些內容的方式，包括教學方法，以及評估學生表現的方式。
| 在簡介：區別課程和課程•在各種學習流中提供的不同學位或文憑課程被稱為課程，而構成這些學習課程的內容和管理方式稱為課程。•雖然學生可獲得的課程數量有限幾十年前，如工程、法律、醫學、MBA等，如今的形勢已經發生了翻天覆地的變化，許多學習項目都是行業需求的結果。•隨著時代的變化和供求規律的變化，不僅是課程的數量，而且課程設置也在不斷變化。 |
