個體發育與系統發育
在科學詞典中,你會遇到“本體論”,這意味著有機體的起源或它是如何發展的另一方面,系統發生是生物體的進化或是它是如何進化的。
生物學、微生物學、發育生物學和心理學等生命科學學科都討論了個體發育學和系統發育學“個體發育學”和“系統發育學”作為詞彙最早出現在1872年的國際科學詞彙會議上。
為了充分解釋,讓我們舉例說明。舉個例子,農場裡的動物是雞。在個體發育過程中,人們將研究雞是如何複活的,以及它所經歷的過程。從卵子內的單個細胞到變成小雞,個體發育將解釋這個週期。然而,在系統發育學方面,我們以鴕鳥為例。假設鴕鳥來自雞科,在系統發育學上,人們會討論雞是如何進化成鴕鳥的。簡而言之,它從一個現存的有機體進化到其他動物,系統發育學解釋了進化過程。說白了,個體發育是發展,系統發育是進化。
科學家既可以站在個體發育學的一邊,也可以站在系統發育學的一邊。例如,有些人會同意雞和鴕鳥一樣有自己的起源。然而,系統發育學家可能會說鴕鳥來自雞;孔雀也是進化成孔雀的雞。這是科學家和考古學家正在爭論的學術論據。
最後,我們從哪裡來並不重要。重要的是我們是為一個好的目的而生的。有一些關於這一主題的教科書可供進一步具體閱讀。
總結:
1.
個體發育學是研究生物發展的學科,系統發育學是研究進化的學科。
這兩個詞都是1872年在國際科學詞彙會議上創造的。
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...分鍵的關鍵區別在於分支圖用於研究一組生物之間的系統發育關係,而二分鍵用於分類和識別新物種。 分類是識別和區分生物的一個重要領域。科學家們透過實驗發現了新物種。因此,有必要根據它們的特徵和系統發育來鑑定...
關鍵區別——分支圖與系統發生樹 進化和系統發育是兩個密切相關的詞,有助於描述不同生物之間的關係和特徵。解釋了一個特定的時間線是如何進化而來的。系統發育學解釋有機體的歷史發展。生物學家們用不同的圖表來...
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最大簡約和最大似然之間的關鍵區別取決於建立系統發育樹的方法。最大簡約法側重於在構建系統進化樹的過程中最小化總體特徵狀態,而最大似然法是根據遺傳資料之間的似然關係繪製系統發生樹的一種統計方法。 系統發...
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...的小芽狀結構,而孢子形成是一種無性繁殖形式,其中新個體直接來自母體的孢子。 芽接和孢子形成是兩種不同的無性繁殖方法。出芽和孢子的形成都是單親的。因此,沒有遺傳物質的混合或交換。這就是為什麼透過芽接和孢...
主要區別-單系與副系與多系 分類單元是系統發育中的一組有機體。分類群的定義是為了便於識別和分類,也為了理解有機體之間的關係。分類群是根據它們的特徵而產生的。有些類群包括相關生物,而有些類群則由無關生物...