說明文與敘事
學校裡有許多不同的寫作風格。這些寫作風格有特定的目的，是為了把文本傳遞給讀者，從而證明這一目的的正當性。學生的敘述性寫作和說明文寫作風格的相似性不明顯。然而，儘管內容、信息、作者的風格和他的觀點，說明文和敘述性寫作風格之間存在著微妙的差異，這將在本文中強調。
說明文
顧名思義，說明文的寫作風格是用來描述的。儘可能多地提供信息是這種寫作風格背後的動機。如果你在一篇文章中找到很多事實來幫助解釋一個概念，你可以確信它本質上是解釋性的。由於它是事實性的，說明性的寫作風格是中肯的，沒有絨毛或填充性的內容。
這種風格的文章似乎有條理而且有意義。作者避免抽象語言，儘量具體化。
敘述的
敘事文體主要用於講故事。小說是敘事風格的最好例子，儘管詩歌和散文也是這樣寫的。這些事件和受這些事件影響的人被詳細地描述，用這種寫作風格來取悅讀者。描述同一事件或人物的歷史作品本質上是敘述性的，根據作者的觀點，可能會顯得不同。因此，並非小說總是以敘述性的寫作方式寫作，甚至自傳也可以用這種寫作方式來寫作。
在這種寫作模式下，寫作風格可以靈活得多，他可以利用抽象語言來激發讀者的情感。雖然敘事寫作也是按時間順序的，但作者可以突然選擇回到時間或在人物之間切換，以感動讀者。
說明文和敘述有什麼區別？
•敘事是一種寫作風格，可以稱為講故事，而說明文本質上是描述性的。
•說明文是實事求是的，包含大量事實形式的細節，而敘事則包含修辭手法，比說明文更流暢。
•內容以說明文的形式組織，而在敘述性寫作風格中，內容可以沒有時間順序。
•敘事既可以是事實，也可以是虛構，而說明文大多是事實。
