你的GPA或平均成绩对招生委员会来说很重要，不是因为它代表你的智力，而是因为它是你作为一名学生工作表现的长期指标。分数反映了你的动机和能力，可以始终如一地做好或坏的工作。通常，大多数硕士课程要求最低GPA为3.0或3.3，大多数博士课程要求最低GPA为3.3或3.5。通常，这一最低要求是入学所必需的，但还不够。也就是说，你的平均成绩可以让你的大门不被关上，但在被研究生院录取的过程中，还有许多其他因素在起作用，你的平均成绩通常不会保证录取，不管它有多好。

课程质量可以胜过你的成绩

不过，并不是所有的年级都一样。招生委员会研究所学课程：高级统计学的B比陶艺入门的a更值钱。换句话说，他们考虑GPA的背景：它是在哪里获得的以及它包括哪些课程？在许多情况下，由坚实的挑战性课程组成的较低GPA比基于“初学者编织篮子”等简单课程的高GPA更好。招生委员会研究您的成绩单，检查您的总体GPA以及与您申请的课程相关的课程的GPA（例如，医学院和理科研究生课程申请人的科学GPA和数学课程）。确保你为你计划申请的研究生课程选择了正确的课程。

为什么要转向标准化考试？

招生委员会也明白，申请人的平均成绩往往无法进行有意义的比较。各大学的成绩可能有所不同：一所大学的A可能是另一所大学的B+。同样，同一所大学的教授的等级也不同。因为平均成绩没有标准化，所以很难比较申请人的平均成绩。因此，招生委员会转向标准化考试，如GRE、MCAT、LSAT和GMAT，对来自不同大学的申请人进行比较。因此，如果你有一个低GPA，这是至关重要的，你尽量在这些测试。

如果我的平均成绩很低怎么办？

如果是在你的学术生涯早期（例如，你在大二或大三开始），你就有时间提高你的平均成绩。记住，你获得的学分越多，你的GPA就越难提高，所以在GPA螺旋上升之前，尽量抓住它。在为时已晚之前，你可以做些什么。

• 尽你最大的努力。（这是给定的。）
• 参加高质量的课程。当然，通过入门课程和所谓的“简单A”来提高你的GPA很容易，但招生委员会会看穿这些策略。由高质量课程组成的低GPA比由“简单”课程组成的高GPA对你更有好处。
• 多上课。不要只修毕业所需的最低数量的课程。相反，多参加一些课程，这样你就有更多的机会提高你的平均成绩。
• 参加暑期课程。暑期课程是紧张的，但他们允许你完全专注于一（或两）节课，这意味着你可能会做得很好。
• 考虑推迟毕业。多花一个学期或更长的时间在学校学习课程，以提高你的GPA。
• 毕业后，参加一些研究生课程或具有挑战性的本科课程，以显示你的能力。指出你在这些课程中的表现，作为你毕业工作能力的指标。