人文和文科的学生有时在写作时参考课堂讲义。《研究论文作者MLA手册》第七版提供了引用这些来源的指南。MLA手册将课堂讲义归类为“未出版文件”

文内引文

当包含课堂讲义中的信息时，在文本中加入参考引文。在材料之后，插入作者的姓氏和文件的页码（如有）；

例如：（DOE2）。如果文本中提到了作者的名字，请将其从括号中删除。

引用作品第页

在引用的作品页面上包括任何文本引用。以作者的姓氏、逗号、名字和句点开头。将讲义的标题和句号放在引号内。列出不带引号的“讲义”。加上句号。指明学校或组织的名称。加上句号。确定您收到讲义的城市和州，并在后面加上句号。如果知道，请列出文档的日期。如果没有日期，请插入不带引号的“n.d.”。

以讲义的格式和句点结束，如“打印”，不带引号；例如：多伊，约翰。“押韵方案”，讲义。顶级学院。纽约，纽约。n、 d.印刷。

如果讲义中缺少这些信息，只需将其从引用的作品页面中删除即可。