《美国心理协会出版手册》第六版介绍了学术写作的风格和格式指南。包括引用各种标准来源（如文章和书籍）的程序。此外，还涵盖了不太传统的资源，如讲座和电子媒体。

面对面交流

如果文本中的信息来自教授的讲座或个人对话，读者无法访问该材料。不要将其包含在末尾的参考资料页上。仅在正文中引用。引用引述和释义的方式相同：将两者视为个人访谈。

在信息之后，用括号括住教授的首字母、句号、姓氏、逗号、“个人交流”（不带引号）、逗号、月份和日期、逗号和年份。

例如：（J.Doe，《个人通信》，2012年1月31日）。

在线笔记

如果您使用在线课堂讲稿中的信息，请在正文和参考资料页中引用。在课文中的材料之后，在括号内列出教授的姓氏、逗号和年份，如（Doe，2013）。如果课文中提到教授的名字，请将其从括号中删除。

在参考页上，以教授的姓、逗号、首字母和句号开头。把年份放在括号内。加上句号。把讲座的题目用斜体和句子大小写。在括号内，放置格式类型，如PowerPoint。加上句号。然后输入“retrievefrom”（不带引号）、网站名称、冒号和URL。

例如：Doe，J.（2013）。有史以来最好的经济讲座[PowerPoint]。从超级学院笔记中检索：URL