诗歌可以从各种结构特征来分析，从声音模式到诗歌的视觉外观。在这些特征中，押韵方案，或诗行末尾重复发音的模式，以及诗节结构，相关诗行的排列和分组，提供了描述和分类诗歌作品的关键方法。

韵律

节奏和押韵是诗歌的主要特征。虽然所有的诗都有节奏，或以重音和非重音音节的形式重复，但并非所有的诗都押韵。押韵是指在单词末尾重复相同的发音模式，如June和moon，或Preference和garden。虽然押韵在一行诗的结尾最容易辨认，但它也可以出现在一行诗的内部，如内部押韵。有些诗歌形式，如自由诗或散文诗，节奏丰富，但不押韵。

押韵模式

一首诗的押韵模式是在其诗行末尾重复押韵音节的模式。为了建立一首诗的主要押韵方案，每行被分配一个不同的字母，直到出现一个匹配的押韵。这一行的字母与其押韵的那一行相同，并且重复这种模式，直到识别出所有押韵的行为止。例如，埃德温·阿灵顿·罗宾逊的诗《理查德·科里》的第一节有一个ABAB押韵方案：“每当理查德·科里进城（A）/我们人行道上的人都看着他（B）/他是一个从鞋底到皇冠的绅士（A；与“镇”押韵）/干净、受人青睐、身材苗条（B；与“他”押韵）。”

节模式

诗节是一组由节奏、节拍或其他结构特征相关的线条。诗节通常用间隔来描绘，也可以在主题或语义上连接，长度从两行到几行不等，有时在同一首诗中。有些诗只有一节，而有些诗，特别是长诗，有许多节。威廉·卡洛斯·威廉斯（William Carlos Willams）的诗《红色手推车》（The Red Wheelbarrow）虽然只有六行，但有三节：“（第1节）如此依赖于/（第2节）一辆涂满雨水的红色手推车/（第3节）。”未赞美诗也可以有几节，尽管押韵不是一个因素。

节与韵

在押韵诗中，押韵在确定诗节结构中起着重要作用，押韵方案可以跨越多个诗节来统一诗歌。诗节可以共享一个押韵方案，也可以是一个更大的模式的一部分，如罗伯特·弗罗斯特的诗《熟悉黑夜》：这首诗有一个ABAB模式，从第一节延伸到第二节：“我是熟悉黑夜的人。（A） /我冒雨走了出去，又冒雨回来了。（B） /我越过了最远的城市之光。/（第2节）我向下看了最悲伤的城市小巷