什么是口腔阶段？(the oral stage?)
口述阶段是20世纪著名精神分析学家西格蒙德·弗洛伊德提出的性心理发展理论的一系列阶段中的第一个阶段。弗洛伊德认为，健康的性发育经历了一系列阶段，从出生开始，人们了解自己的身体，并对身体的特定部位产生积极和消极的联系。在每一个阶段，各种事件都有助于固定身体的某一特定区域，这可能表现为心理或性问题。。
在口腔阶段，从出生到18个月或两年左右，固定部位是口腔。嘴是身体摄取食物的方式，婴儿通过嘴来满足他们的需求。在发育早期，口腔和口腔周围的区域也非常敏感。许多婴儿喜欢用嘴探索触觉，这就是为什么他们会嚼口香糖、咀嚼和舔东西。
根据弗洛伊德的说法，一个在口腔阶段以健康方式成长的婴儿学会了信任他人，并培养了一种舒适感。当婴儿开始学习能够满足他们的需求时，口腔阶段也可以促进独立性和个人界限的发展。随着口腔阶段接近尾声，婴儿在断奶期间可能会经历冲突，然后进入肛门阶段，这包括固定肛门和从肛门中产生的东西。
如果口腔阶段的发育不能以健康的方式进行，弗洛伊德认为这可能有助于口腔固定的发展。有口腔固定习惯的人可能会继续咬、嚼、舔和吮吸东西，作为成年后的一种探索方式。口腔固定也被认为是吸烟、暴饮暴食和其他口腔活动的动机。弗洛伊德认为，在口腔阶段不满足婴儿的需求可能导致口腔固着，超过这些需求可能会产生类似的结果。。
关于性心理发展的阶段有很多争论。虽然心理学领域的许多人都在研究它们，因为弗洛伊德在这个领域有着巨大的影响，但并非所有的实践者都相信这个理论。另一些人认为，虽然该理论的部分内容及其背后的思想可能是合理的，但儿童期和性发展更为复杂，而且该理论并不能充分解释健康心理发展所涉及的所有过程。
- 发表于 2022-01-10 14:03
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- 分类：健康医疗
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