作弊和剽窃是学术不端行为的常见形式。作弊是一个更一般的术语,可以涵盖范围广泛的渎职行为,包括剽窃,但它也特别指试图使用外部材料回答考试问题或抄袭其他学生的试卷。剽窃是指某人将他人的作品作为自己的作品提交的具体行为。剽窃可能发生在学术界或专业界,有时被认为是无意的。作弊和剽窃都被视为严重违反行为准则,可能导致学术停学、缓刑或开除。。
从小学到大学,学生在各级教育中都参与作弊。虽然许多学生作弊是因为他们没有为考试而学习,但成功的压力迫使许多勤奋的学生在重要的考试中使用备忘单。一些学生可能会受到压力或欺负,让其他人看到他们的考试或发出正确答案的信号。随着越来越多的技术进入课堂,学生们正在使用智能手机、计算器和其他设备来存储或共享信息。在美国,有几位教师被发现参与了作弊丑闻,希望提高学生的标准化考试分数。。
剽窃可能是一种更微妙的违反学术规则的行为,通常很难被发现。最简单的剽窃形式是学生直接从百科全书或网站上抄袭,然后将文章或论文作为自己的作品提交。另一个例子是女朋友或男朋友写一篇论文让她或他的伴侣上交。尽管这是原创作品,但学生并未完成,因此仍被视为违反规定。其他学生可以在网上购买作品,也可以付钱给其他人替他们完成作品。。
一些大学教授试图通过让学生在学期初写大量材料来解决作弊和剽窃问题,这样他们可以在分配更重要的作业之前了解每个学生的个人风格。这使得讲师更容易发现剽窃作品,但需要学生和老师花费更多的时间。如果教师发现学生作弊和剽窃,他可以直接与学生打交道,或报告事件供学术评审委员会考虑。。
剽窃在毕业后仍然是一个问题。任何写作职业都必须面对缺乏归属感和内容被彻底窃取的问题。新闻业等领域已经制定了自己的道德规范和标准来解决这一问题。尽管如此,公共和私人领域的作家仍然被发现从以前的作品中剽窃材料,而没有给予适当的信任。
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