什么是不同类型的管弦乐队游戏？(the different types of orchestra games?)

管弦乐队游戏在教学环境中使用，帮助音乐家学习音乐概念，保持积极的氛围，激励参与者高效完成非音乐任务，以便有更多的时间用于排练。它们通常用于3至18岁的儿童。游戏可以使用管弦乐器，也可以专注于阅读记谱法和乐理。...

Orchestra games involve both music theory and instrumentation.

管弦乐队游戏在教学环境中使用，帮助音乐家学习音乐概念，保持积极的氛围，激励参与者高效完成非音乐任务，以便有更多的时间用于排练。它们通常用于3至18岁的儿童。游戏可以使用管弦乐器，也可以专注于阅读记谱法和乐理。

比赛可能有竞争性，也可能没有竞争性。在某些情况下，管弦乐队游戏对学生来说只是一种有趣的学习方式。在另一些情况下，小组被分成小组或是学生与老师的比赛。

年龄范围是选择交响乐比赛的一个因素。对于幼儿来说，非竞争性或师生游戏是最佳选择。例如，教师可以使用游戏帮助学生发展持弓技能。学生们正确地抓住弓，并把它们靠在绳子上。然后，跟着老师，他们在一首流行的儿歌中上下摇动着弓，比如“Itsy Bitsy Spider”或“老约克公爵”这两首歌都涉及到角色的上下起伏。。

学生对教师的管弦乐队游戏通常用于改善所有年龄段学生的常规动作。例如，讲师为学生创建一个例程，在每节课开始时完成。它可能包括听音乐，摆好椅子和架子，拿出乐器。教师给学生计时，如果他们在一段时间内（可能是一周或一个月）快速完成例行程序，他们将获得奖励。奖励可以是学生和老师都认为合适且有激励性的任何东西。。

有时管弦乐队的游戏被用来练习音乐。老师可能会让学生们单独或以小组的形式相互竞争，看谁能在没有错误的情况下最多次地演奏这篇文章。对于较年轻的学生，教师可能会让个人或团体竞争，看看谁能在他们的乐器上发出最不同的声音，让学生实验他们的乐器及其音质。

一种记谱游戏在白板上使用两根棍子。学生分成两组，在黑板前排成一排。教师发出指法或音符，直接在黑板前面的学生在正确的区域放置一个圆形磁铁。

乐理和记谱乐团游戏可以与乐器游戏相结合，帮助学生发展视觉阅读技能和技巧。或者，教师可以让所有学生坐好，拿着他们的仪器，并发出笔记或显示闪存卡，以提高视力。对于一个更高级的小组，讲师可以展示音乐片段进行视觉阅读。这个游戏的一个变体是和弦识别，在这个游戏中，教练向团队展示一个和弦，他们识别它。只要符号和理论适合学生的技能水平，几乎任何概念都可以改编成游戏。。