第1部分第1部分（共3部分）：获得必要的教育

1. 1.获得高中文凭。学前教师的最低要求是拥有高中文凭和幼儿教育证书。如果你没有高中文凭，你可以通过参加GED考试获得高中同等学历证书。通过当地社区学院或技术学院报名参加备考班，为GED考试做好准备。GED考试服务还提供低成本、免费的在线考试和教程。
2. 2获得幼儿教育学位（ECE）。一旦你有了GED，你可以获得ECE的副学士学位或学士学位，成为一名学前教师。然而，许多公立学校要求他们的教师拥有欧洲教育委员会的学士学位或更高学位才能成为学前教师。私立学校或日托机构的教师可能只需要拥有欧洲经委会的副学士学位。证书也是私立学校学前教师的典型要求。在公立学校项目（如Head Start）工作的学前教师可能只需要有副学士学位和儿童工作经验。然而，大多数人都拥有欧洲经委会的学士学位。
3. 3.获得认证。公立学校学前教师的认证包括在完成学士学位后通过国家认证考试。为了获得儿童发展助理（CDA）证书，候选人必须拥有高中文凭或同等学历，完成480小时的儿童工作经验，以及120小时或以上的正规教育。如果候选人没有大学学位，或在与儿童教育无关的领域拥有大学学位，一些州会接受国家儿童保育协会认证的儿童保育专业证书。调查你所在州对学前儿童教育的要求。
4. 4维护认证。为了保持CDA认证，你需要继续接受教育。如果你在私立学校或托儿中心工作，你需要更新急救证书，展示积极的教学实践，并拥有经批准的托儿专业人员组织的成员资格。公立学校学前教师需要在每个续期期间参与专业发展时间，以保持其认证。

第2部分第2部分，共3部分：寻找教学工作

1. 1.获得相关工作经验。你可以通过保姆、家教、在托儿所工作或在学前项目中担任助理，获得与儿童共事的必要经验。为朋友、家人或邻居的孩子提供保姆或家教。你也可以通过Craigslist等互联网求职网站找到保姆和家教工作。试着联系你所在地区的学校，看看是否有辅导机会。学前教育项目通常要求助教要么拥有副学士学位，要么正在完成学士学位。
2. 现在知道你的选择。申请公立、私立和特许学校的工作。申请前一定要检查一下资格。大多数公立学校和特许学校要求教师持有学士学位和CDA证书。另一方面，私立学校可能只要求你拥有副学士学位和证书。
3. 3.参加招聘会。参加学前教育和小学教师的返校招聘会。你可以通过访问当地的学区办公室或访问学校网站来搜索当地的招聘会。学校网站有时会发布即将到来的招聘会的职位空缺和日期。你也可以联系当地商会，获取你所在地区的学龄前学校名单。你也可以访问你所在城市最大公司的网站。这些公司有时会为员工提供日托设施，并且可能会有职位空缺。
4. 4.浏览职业介绍所网站。事实上，Monster和Glassdoor只是经常发布学前教育工作的网站的几个例子。你也可以在专门为教育部门的人找工作的职业介绍所注册，例如Earlychildhoodteacher。组织。
5. 5.制作一份简历。在简历顶部写一个两到三句话的个人总结，简要概述你是谁、你的经历和你的目标。下一节应该概述你的学历，即你的学位和证书。然后，给每个雇主列出一份清单，列出你的职责。在你的工作经历部分之后，列出关键技能和能力，例如沟通技能、创造力、组织技能和耐心。从以前的工作中寻求建议。询问你的孩子的父母，或者是你的保姆，或者是你的导师，以获得个人推荐。你也可以向你工作过的日托项目或幼儿园的班主任或领导寻求专业推荐。
6. 6.我准备好接受面试了。面试官可能会问的常见问题是：“你能介绍一下你自己吗？”“如果我在数学或阅读活动中走进你的教室，我会看到什么？”“你有哪些积极的指导策略？”“你将如何与家人沟通？”以及“什么让你成为最佳候选人？”？“写下并记住这些问题的答案，然后在镜子前练习。一些面试可能会有多轮。如果你被要求进行第二次面试，你可能需要展示你如何与孩子们一起工作，或者拿出一个示例教案。

第三部分第三部分，共三部分：准备课堂

1. 1.布置教室。幼儿园的教室需要引人入胜、井然有序、有趣且安全。把教室分成几个中心，把孩子们分组组织起来。这样孩子们就可以在两个中心之间旋转。你可以在墙上粘贴图片、字母和数字。此外，张贴指示每个中心名称的标志。课堂中心的一些例子包括写作、数学、科学、艺术和手工艺、阅读、建筑和自由游戏中心。尽量避免把艺术和手工艺等活动中心放在阅读中心等安静中心的旁边。此外，用颜色标记这些组，这样孩子们就可以很容易地记住他们属于哪个组。
2. 2.制定一个教学计划。保持你的课程计划简单有序。他们应该迎合你所教的年龄组。有效的学前课程计划是让孩子们参与各种有趣的活动。例如，让孩子们表演字母开头的动物，让他们熟悉ABC。如果是字母C，让孩子们表演或模仿猫。每个州都有自己的学前课程设置指导方针和要求。你可以在你所在州的教育部网站上找到这些指南。然而，基本要求是你要创建一个课程，提供适合年龄的丰富、发展和熟练程度。
3. 3.建立日常生活习惯。日常生活让孩子们感到安全和舒适。他们会知道每天会发生什么，这会给他们带来一种舒适感。日常工作也会帮助你保持条理，完成任务。因此，建立一个上午的常规，以及下午的常规。你花在一项活动上的时间可能会随着时间的推移而变化，但活动的顺序和你在活动中所做的事情应该保持不变。例如，上午可能包括循环时间和故事时间，而下午则包括午餐、午睡时间和活动中心。每天都可以有不同的例行公事，但要尽量少做。例如，一周内有三种不同的锻炼方式。
4. 4.与同事保持良好关系。通过经常与同事沟通重要信息和问题，与他们保持良好关系。对你是谁保持开放和诚实，努力在你和你的同事之间找到共同的兴趣。例如，也许你和一位同事都养了一条狗。这可能是一个共同的兴趣点，可能会发展你和同事的关系。试着邀请你的同事出去吃午饭。如果他们拒绝了，不要把它当回事。

提示