高中化学老师菲尔·库克（@chemteacherphil）对蒂克托克一无所知，直到8月的一个星期五，他班上的一个学生建议他做一个当天的课堂演示：他称之为“橡皮熊”牺牲的实验，在氯酸钾的试管中加入糖（一只粘熊）会产生一个可控的爆炸。

库克说：“我说，这是我的**，**视频，我们可以看一下。”。他把视频发到了TikTok，然后离开学校过周末。“我周一回来的时候，孩子们都在想，‘你看到你看到多少风景了吗？库克说：“我甚至都没看过。”。短短两天，这段视频的浏览量就达到了3万次左右。

看到回应后，库克决定继续**化学演示视频。现在，他在TikTok有超过90万的追随者。

他不只是向追随者展示发生的奇怪反应，而是描述他们背后的科学——或者让观众猜测他们认为科学是什么。他做了所有的事情，从氧化铁到取出发光棒中的化学物质。他说：“我看到了很多天生好奇的人提出的问题。“我试着向他们展示激发他们好奇心的东西。”

以下问题和答案已被轻轻编辑，以便于澄清。

告诉我更多关于你的第一个视频-你想用那个实验做什么？

我教化学入门课程。我教孩子们观察物质和变化，能够区分物理和化学变化是第一个实验活动的重点。我请他们举出他们所看到的证据来证明发生了化学或物理变化。熊胶祭品是一个相当受欢迎的示范活动，孩子们可以抓住很多证据。这很过分，而且强调了他们刚刚在实验室里做的概念。

你怎么选择在TikTok上做什么实验？

在那里’这是一个共同的线索，我在哪里的课程和示范我做视频。有时我会扩展到其他地方。有些事情就是我想要的’我感兴趣的是，我可以把一个演示放在一起，看看化学反应是什么。

你的一些视频受欢迎的原因是什么？

我用海草制成的聚合物海藻酸钠做了一个。它被用于分子美食。你可以吃了。当我走过这段过程时，那段视频激发了很多怀旧的情绪。

有怀旧情结的视频，不管我是不是有意的，都很受欢迎。有了那个特别的视频，每个人都对玉姬发表了评论哦！我不知道玉姬的事哦！，我猜是一些卡片组合导致了聚合。

为什么“大象牙膏”的反应在TikTok和其他社交媒体平台上如此流行？

它很吸引人，因为它很容易接近。大多数人谁是一个合理的年龄可以去买过氧化氢。催化剂[通常是酵母]相对容易获得。我不认为人们真的认识到它有多危险，特别是当你使用浓度的过氧化氢，让实验产生非常迅速的氧气。你需要至少30%的过氧化氢，这可能是一个巨大的危险。如果你在YouTube上看到，你可以看到加仑的过氧化氢被倾倒在一个桶里的催化剂里——这是他们穿着防毒服的原因。即使这样，也不一定安全。我绝不会在这个数量级上做演示。

你的化学视频的目标是什么？

我这样做的唯一原因是人们似乎对它们感兴趣。我最欣赏的评论是，无论年龄大小，“我希望我的化学老师能做到，我的经验是不同的，谢谢你给我第二次尝试化学。” 这就是我这么做的原因。