英语作为一种通用语言(ELF)一词指的是将英语作为不同母语使用者的通用交流手段(或接触语言)进行教学、学习和使用。
英国语言学家詹妮弗·詹金斯指出,ELF并不是一种新现象。她说,英语“在过去是一种通用语言,并且在今天仍然如此,在许多从16世纪末开始被英国殖民的国家(通常在1985年卡赫鲁之后统称为“外圈”),例如印度和新加坡……然而,ELF的新特点是它的覆盖范围,”(Jenkins 2013)。
ELF在全球范围内被广泛使用,其中包括重要的政治和外交事务。“ELF在国际政治和外交、国际法、商业、媒体以及高等教育和科学研究中都有着突出的地位,亚穆纳·卡赫鲁和拉里·史密斯(2008:3)也经常以非常简单的形式被游客使用称ELF为“数学函数”——因此它显然不是该术语最初(法兰克语)意义上的简化通用语,”伊恩·麦肯齐在继续阐述英语应用与母语英语的不同之处之前指出。
“…[ELF]通常不同于作为母语的英语(ENL),NESs[母语为英语的人]使用的语言。ELF口语包含大量的语言变异和非标准形式(尽管正式书面ELF在很大程度上与ENL相似),”(Mackenzie 2014)。
ELF的使用规模也小得多。“英语作为一种通用语在许多不同的层面上发挥作用,包括地方、国家、地区和国际。显然,矛盾的是,英语作为一种通用语的使用越本地化,它可能表现出的差异就越大。这可以通过提及“身份——交流连续体”来解释在本地环境中,ELF将显示身份标记。因此,代码转换和明确[使用]本地规范是可以预期的。另一方面,当用于国际交流时,说话者将有意识地避免使用本地和本地规范和表达方式,”(Kirkpatrick 2007)。
尽管大多数当代语言学家认为英语是一种通用语言(ELF),是一种有价值的国际交流手段和值得研究的对象,但也有一些人对其价值和ELF是英语的一种独特变体的观点提出了质疑。处方学家(通常是非语言学家)倾向于将ELF视为一种外国人谈话或被轻蔑地称为BSE的东西——“糟糕的简单英语”但是Barbara Seidlhofer指出,如果没有更多关于不同说话者如何使用ELF的信息,那么可能没有理由争论ELF是否是它自己的英语变体。
“ELF是否应该被称为英语的变体是一个悬而未决的问题,只要我们对它没有任何好的描述,这个问题就无法回答。众所周知,语言之间的划分是任意的,因此语言变体之间的划分也必须是任意的。一旦有了描述,我们就可以知道如何说了来自不同语言背景的RS使用ELF,这将有可能考虑是否认为英语是有意义的,因为它的母语是非母语的人属于不同的变体,就像它的母语者所说的英语一样。变化,并随着时间的推移而变化。因此,谈论单一的变化是没有多大意义的:一个变化可以被视为一个整体,但这是一个方便的虚构,因为变化的过程本身从未停止过”(Seidlhofer 2006)。
就马尔科·莫迪亚诺而言,有两种方法可以决定谁是英语的通用语。它是一种通用语言还是一种共同语言,只适用于作为外语或在多元文化环境中使用它的非母语人士?“鉴于将英语概念化为一种通用语言的运动在全球范围内,尤其是在欧洲正在兴起,有必要对这两种不同方法的含义进行分析……一种是(传统的)认为英语是非母语人士的通用语言,他们应该像学习外语一样学习英语知识。
另一种观点得到了世界英语范式拥护者的支持,即将英语视为在多元文化环境中与他人一起使用的对话者的通用语言(从而将英语视为多样性,而不是将英语视为由理想化的圈内说话者定义的规定实体)。此外,应该明确指出,我自己在这里的立场是,通用语必须是包容性的,而不是排他性的。这就是说,我们必须将对欧洲英语使用方式的理解与在国际上使用英语进行交流的愿景结合起来”(Modiano 2009)。
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