什么是一个学习理论？(a learning theory?)
学习理论是指人类和动物获得知识和技能的过程。用来划分倾斜理论的三个基本类别包括行为主义、认知主义和建构主义。不同学习理论的广泛性是学习发生时存在的共同变量的结果，如年龄、情绪状态和学习环境。这也与获得知识所使用的确切方法有关。
属于行为主义的学习理论是以学习的可观察结果为基础的。这种类型的学习理论可以在受试者学习一项新技能时观察到，就像孩子学习系鞋带一样。这种特殊类型的基于行为的学习往往是成功完成任务的感知奖励或任务失败后的惩罚的结果。行为主义学习理论最著名的例子之一是作为古典条件反射的结果而学习的行动，完美地表现为使用外部刺激来触发特定的反应，如巴甫洛夫的狗。
基于认知主义的学习理论更注重新知识或技能的获得是现有知识和个人记忆保留的直接结果。它通常也被称为基于大脑的学习。这种学习理论意味着学习更多是个人大脑功能的结果，而不是外部刺激和条件反射。这类理论的一个例子是，一个人试图学习一种新的语言。如果这个人已经知道一种以上的语言，那么理论上任何后续的语言都会更容易掌握，因为他的记忆已经具备了如何成功学习一种新语言的基本知识。
最复杂的一组学习理论集中在建构主义上，并依赖于个人能够创造新的概念和技能，而不仅仅是保留已经存在的知识。它还谈到了知识是相对的，对每个人都是独特的，是基于个人经验和解释的理论。从本质上讲，它是一种学习理论，其根源是基于行为主义和认知主义。建构主义可以通过一个人参加基本的烹饪课程来证明。虽然他可能会在课堂上学习个人的烹饪方法，但当他开始在课外使用这些方法，结合各种技术来创造自己的特殊风格时，就会有更高级的知识。
- 发表于 2022-02-14 00:01
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- 分类：教育
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