有许多不同类型的学习和教育的互动资源,从书籍和电影到计算机程序和游戏。可用的资源类型通常取决于某人感兴趣的主题,尽管有许多资源很容易适应不同的主题,因此广泛可用。有些资源不需要额外的技术设备,这些资源可能包括带有帮助巩固课程的活动的书籍,以及不只是被动听讲的课程本身。还有一些互动资源,帮助学生通过参与各种活动来学习,如主动观看电影和使用计算机软件。
互动资源是可用于帮助学生和教师找到使学习过程互动和更有吸引力的方法的指南和资源。一个特定学科领域可用的资源类型可能根据该学科领域而受到限制,尽管像数学和语言这样的一般领域通常有许多资源可用。这些资源中的许多可以免费提供给教师、学生和家长,并允许学习在教室的墙壁之外继续。当互动资源得到有效利用时,它们往往可以大大改善学生的学习效果和达到的保留水平。
虽然许多互动资源需要计算机和其他技术才能利用,但也有一些资源没有这种要求。有许多活动书籍可以找到,特别是针对年轻的学习者,它们提供了活动资源和学习的互动方法,并扩展了孩子已经知道的内容。这些资源中有许多是针对学习形状、数字、字母和各种单词的;但也有其他资源用于更高层次的学习。有游戏、拼图和谜语的书,鼓励抽象思维和简单数学技能的棋盘游戏,以及闪卡都是很容易找到的互动资源,使用起来往往很有趣。
也有许多互动资源,确实需要计算机或其他技术才能充分利用。几十年来,电影一直被用于课堂,以帮助学生学习通过音频和视频最容易呈现的材料。主动观看是一个过程,学生观看电影并回答与电影有关的问题,以及根据所看材料产生自己的问题和想法。也有许多电脑软件和游戏可以作为教育互动资源。这些可以包括简单的数学和数字匹配程序,关于细胞和人体的互动生物图像,以及一个人必须拼写单词以通过英雄冒险的游戏。
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