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用英语谈论假期是课堂上最常见的话题之一,为什么不呢?谁不喜欢度假?讨论假期为学生提供了使用旅游相关词汇的机会,也是所有学生都喜欢的主题。这节对话课提供了一个调查,学生们用它来为他们的同学选择一个梦想假期,这肯定会鼓励更多的对话。...
这是一个基于“青蛙和井”的免费ESL课程计划,包括词汇和关键短语解释以及后续问题。...
使用“so”和“so”的结构在意义上相似,但在结构上不同。这两种结构之间的主要区别在于,“such”使用名词短语,而“so”使用形容词。...
教英语,就像教任何科目一样,需要有教案。许多书籍和课程都提供了关于英语学习材料教学的建议。然而,大多数ESL教师喜欢通过提供自己的课程计划和活动来混合课堂。...
对于许多英语学习者来说,学会流利地用英语写作比学会流利地说英语更具挑战性。即使是高水平的学习者,书面交流也比口头交流来得慢。原因有很多:...
这些简单的练习基于Paul E.Dennison博士和Gail E.Dennison的版权作品。Brain Gym是Brain Gym®International的注册商标。...
让学生谈论过去和现在之间的差异是让学生使用各种时态并巩固他们对过去简单时态、现在完成时态(持续时态)和现在简单时态之间的差异和时间关系的理解的好方法。这个练习对学生来说很容易理解,并且有助于学生在开始任务之前思考正确的方向。...
要在英语课上使用这些圣诞颂歌,首先,听一段(或两段)录音,你可以在YouTube或其他视频网站上搜索到歌曲的标题。把歌词打印出来,跟着歌曲走。随着你对歌词的熟悉,开始跟着录音一起唱。最后,在课堂上唱这首歌,把圣诞精神带进课堂。...
以下语法要点将为学生建立英语口语和理解能力奠定坚实的基础。各语法点的注释中包含了具体的要点。...
智能手机将继续存在。对于英语教师来说,这意味着我们要么要禁止iPhone、机器人、黑莓,要么要学会如何将智能手机的使用融入日常生活。坐在教室里使用iPhone或Android的学生错过了机会;然而,如果学生没有被带走,他们也会使用智能手机。...
作为人类,我们有一个共同点,那就是我们容易受到偏见和成见的影响。我们大多数人对某些事物、思想或群体持有偏见(仅基于有限知识的想法或倾向),很可能有人对我们有偏见,或者对我们有成见。...
在过去几年中,ESL/EFL教师在线教学的机会有了巨大的增长。下面是对当前情况的快速概述、正在开发的令人兴奋的机会以及目前提供在线教学可能性的网站的提示。...
一旦学生熟悉基本的过去时态、现在时态和将来时态,就应该向他们介绍条件式。虽然有四种条件形式,但最好从第一种条件形式开始,重点关注实际情况。为了帮助学生理解,我发现指出未来时间从句中的相似之处很有帮助:...
新课程的开始是对你将在下一课程中学习的时态和形式进行全面复习的好时机。这个练习的目的不是恐吓学生,也不是让他们一次就学会所有东西。大多数学生将已经学习了这些表格中的大部分,接下来的一年将有助于提高和巩固他们已经掌握的英语技能。以下对话练习有两个目的,一是向学生介绍彼此,二是让他们一开始就进行对话,二是回顾他们在课程中将要学习的更多高级结构。这种口语练习也可以作为复习的一种方式。适用于中级以下或错误...
学生们读报纸的原因很多,其中最重要的一个原因就是要用英语随时了解情况。正如你们所知,报纸的写作风格往往有三个层次:标题、引导语和文章内容。每一种都有自己的风格。这节课的重点是在更深的语法层面上唤起学生对这种写作风格的注意。最后,学生通过后续听力理解机会撰写自己的短文。...