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教師とトレーナーの主な違いは、教師が理論知識を提供し、トレーナーが実践知識を提供することにある。
先生は教える人で、トレーナーは訓練する人です。教師が伝授した知識は理論的だ。トレーナーが伝授した知識は実用的だ。先生は学生に異なる概念と理論を教える。トレーナーは訓練を受ける者のために各種の技術と実践技能を訓練する。教師は通常、本、ドキュメント、スライドの形式でデータを保存します。トレーナーは通常、実際にトレーニングをプレゼンテーションしたため、書面のデータを持っていません。
教室のような静かな環境が必要です。トレーニングに必要なのはジムのような職場です。教育も技能を教えるが、学校で成績を取ることで教育を得ることを目的としている。トレーニングは、関連する作業に使用できる特定のスキルに重点を置いています。一人は訓練を受けた専門家とベテランでなければ教師になれない。トレーナーは仕事の経験のある同僚でもいいです。
教師の目標は正規教育を通じている。トレーナーは学生の新しい技能を育成しようとした。教師が知識を教える典型的な方法は、白/黒板、プロジェクター、または任意の画面を使用して授業を行うことです。コーチが訓練を行う典型的な方法は、動作をすることによって身体展示を行い、異なる活動を行うことによって、学生の動作、手順、または方式を改善することを助けることによって、学生に個別の訓練を行うことである。
教師 | コーチ人 |
教える人 | 訓練する人 |
知識を提供する | |
理論知識. | 実用的な知識 |
伝授する | |
概念と理論 | 技術と実践技能 |
発生する | |
教室環境で | 作業環境や運動場で |
範囲 | |
より広範な | 限られた |
教師は必要な知識と経験を持つ人で、彼/彼女は異なる方法で他人に伝授している。教育の過程で与えられた知識のタイプは往々にして理論的である。教師は概念と適切な理解を与えることによって知識を教育し伝授する。教育は私たちを前進させる基本的な技能を学び、知識を得るのに役立ちます。教師は社会の指導者とも呼ばれている。
「教師」という称号は通常小中学校教育と関係がある。高等教育では、教育を伝授する人を講師や教授と呼ぶ。教育環境はコントロールし、穏やかで、正式でなければならない。教師が知識を教える典型的な方法は、白/黒板、プロジェクター、または任意の画面を使用して授業を行うことです。
教師は理論を教授するが、実際の応用知識を教授することもできる。一定の知識を伝授するほか、教師は学生とインタラクティブになり、学生の学習を促進し、指導と指導を重視している。教師はいつも上級組織の教育大綱と課程に従う。通常、本、ドキュメント、スライドの形式でデータを保存します。
トレーナーは人々にトレーニング計画に関連することを訓練する。トレーナーの主な注目点は特定の発展分野である。彼は学生に技能を伝授するように努力している。訓練を受けた者は訓練師の能力を反省した。周知のように、トレーニングは実用的な学習方法である。実践教育の一部として、相対的な環境が必要です。トレーナーは常にトレーニング計画と関連するトレーニング方法に従います。
トレーナーの仕事は学生の実際の能力を訓練するだけでなく、学生の知能を訓練しなければならない。彼は訓練を受けた人の行為に気づき、改善させた。研修期間が終わると、受講者は効率的に仕事を始めます。人々はトレーニングを通じて職場で新しいスキルを学ぶ。企業が従業員のスキルと生産性を向上させる必要がある場合、トレーナーは通常、従業員を育成する任務を与えられます。
コーチはポジションで、スポーツやスポーツの分野によく登場します。トレーナーは、競争の激しい個人的な成果に対応するために、トレーナーが自分を向上させるのを助けます。彼は個人の表現を高める特殊な練習を通じて個人の技能を高める。トレーナーという用語は人的資源の分野でよく見られ、人的資源の分野では従業員が特定の能力を得るために訓練を受ける。
教師とトレーナーは関連する職業ですが、違います。教師とトレーナーの違いは、彼らが提供する知識のタイプと知識を伝授する方法にかかっています。