什麼是人類發展指數(the human development index (hdi))？

人類發展指數（HDI）是聯合國為衡量各國社會和經濟發展水平而編製的一項統計資料。它由四個主要關註領域組成：平均受教育年限、預期受教育年限、出生時預期壽命和人均國民總收入。這個指數是一個工具，用來跟蹤發展水平隨時間的變化，並比較不同國家的發展水平。

關鍵要點

• 人類發展指數是聯合國用來評估每個國家個人人類發展水平的一個衡量系統。
• 人類發展指數利用平均年收入和教育期望等組成部分對各國進行排名和比較。
• 人類發展指數（HDI）一直受到社會倡導者的批評，認為它不能代表一個足夠廣泛的生活質量衡量標準，經濟學家也批評它除了提供更簡單的經濟生活水平衡量標準外，幾乎沒有提供更多有用的資訊。

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人類發展指數

瞭解人類發展指數

人類發展指數（HDI）的建立是為了強調個人，更準確地說是他們實現令人滿意的工作和生活的機會。評估一個國家的個人發展潛力，除了考慮國內生產總值（GDP）等標準經濟增長統計資料外，還為評估一個國家的發展水平提供了一個補充指標。

這個指數也可以用來考察各國的各種政策選擇；例如，如果兩個國家的人均國民總收入大致相同，那麼就有助於評估為什麼它們產生了截然不同的人類發展成果。人類發展倡議的支持者希望它能被用來**這種富有成效的公共政策辯論。

人類發展指數是如何測量的？

人類發展指數是對人類發展基本成就水平的綜合衡量。計算出的一個國家的人類發展指數是被檢查的每個生活方面的指數的平均值：知識和理解、健康長壽和可接受的生活水平。將四個分量中的每一個歸一化為0到1之間的比例，然後計算三個分量的幾何平均值。

人類發展指數的健康方面是透過每個國家在出生時計算的預期壽命來衡量的，經過標準化，當預期壽命為20歲時，這一部分等於0，當預期壽命為85歲時，這一部分等於1。

教育分為兩個層次：一個國家居民的平均受教育年限和一個孩子在平均入學年齡的預期受教育年限。每一項都是單獨標準化的，因此15年的平均受教育年限等於1，18年的預期受教育年限等於1，並計算出兩者的簡單平均值。

選擇的衡量生活水平的指標是基於購買力平價（PPP）的人均國民總收入，這是用來反映平均收入的一個常用指標。將生活水平標準化，當人均國民總收入為7.5萬美元時，生活水平等於1；當人均國民總收入為100美元時，生活水平等於0。每個國家的最終人類發展指數得分透過取標準化成分得分乘積的立方根，作為這三個成分的幾何平均數來計算。

索引的限制

人類發展指數是對人類發展的一種簡化和公認的有限評價。人類發展指數沒有具體反映生活質量因素，例如賦權運動或總體安全感。認識到這些事實，人類發展報告辦公室提供了額外的綜合指數來評價生活的其他方面，包括兩性不平等或種族不平等等不平等問題。 審查和評價一個國家的人類發展指數最好與審查這些因素和其他因素相協調，例如該國的經濟增長率、就業機會的擴大以及為提高該國整體生活質量而採取的舉措是否成功。

一些經濟學家對人類發展指數提出了批評，認為它本質上是多餘的，因為人類發展指數、其組成部分和更簡單的人均收入指標之間存在高度相關性。人均國民總收入（或甚至人均國內生產總值）與總體人類發展指數以及價值觀和排名中的其他兩個組成部分都有非常高的相關性。鑒於這些強有力和一致的相關性，僅僅比較各國的人均國民總收入要比花時間和資源收集對總體指數提供很少或根本沒有額外資訊的額外組成部分的資料更簡單、更清楚。

事實上，綜合指數設計的一個基本原則是，不包括多個額外的組成部分，這些組成部分之間存在著強烈的相關性，表明它們可能反映相同的基本現象。這是為了防止無效的重覆計算，並避免在資料中引入額外的潛在錯誤源。

就人類發展指數而言，納入這些組成部分是有問題的，因為平均收入的提高直接導致對正規教育的更多投資以及健康和壽命的提高，這一點很容易令人信服，而且各國對受教育年限和預期壽命的定義和衡量可能有很大差異。