美國全國聾人協會(NAD)正在對哈佛大學和麻省理工學院提起訴訟,因為他們沒有為他們的線上教育材料提供足夠的字幕。投訴稱,這兩所大學“拒絕了大約4800萬——近五分之一——聾啞或重聽的美國人訪問這些內容”,這樣做違反了聯邦法律。
“沒有字幕就像坐輪椅的人沒有坡道。”
“如果你是一個聽證會的人,你會被歡迎進入一個終身學習的世界,透過進入一個社群,提供幾乎任何可以想象的話題的影片,從氣候變化到世界歷史或藝術,”負責起訴麻省理工學院的律師之一阿琳·梅爾森說沒有字幕就像沒有輪椅上的人的坡道,也沒有寫著“殘疾人不受歡迎”的標語
這兩起訴訟都涉及播客和線上講座等內容,投訴稱內容“要麼沒有標題,要麼標題不準確或難以理解,使聾啞人或重聽人無法訪問。”然而,一些訴訟的指控可能被誤導。全國廣告部引用的錯誤字幕的例子實際上是由YouTube的自動字幕系統**的,而不是哈佛或麻省理工學院。
<**all>An example of bad captioning created by YouTube's automatic mechani**. (NAD)</**all>克裡斯汀·格裡芬(Christine Griffin)是該案的聯席律師,也是波士頓殘疾人法律中心的主任,她告訴《邊緣報》說,這無關緊要。Griffin說,哈佛大學和麻省理工學院都曾就這些問題和其他問題多次聯絡,即使YouTube對這些特殊的例子負有直接責任,但大學本身“有能力和權威確保釋出的內容有標題和準確的標題。”
哈佛大學的一位發言人告訴《****》,哈佛大學不會對此案發表評論,但它正在等待司法部今年“在這一領域提供急需的指導”。與此同時,麻省理工學院的一位發言人說,哈佛大學致力於使其線上材料可以訪問,並將提供更多的資訊在所有最受歡迎的課程和新材料中新增字幕。
結果不僅會影響美國人,還會影響全世界的聾人
然而,如果訴訟成功,結果不僅會影響美國人,還會影響全世界的聾啞人。哈佛大學和麻省理工學院都是edX的創始成員,edX是一個非盈利的開放原始碼平臺,提供大規模的線上開放課程(mooc)。edX上的課程在任何地方都可以上網——哈佛和麻省理工學院在YouTube和iTunesU上釋出的資料也是如此。
格裡芬說:“這裡的主要問題是平等的準入。”我們所說的這些大學違反的法律不是最近的法律。他們過去了二十到四十年[哈佛和麻省理工學院]拿走了數百萬美元的聯邦資金,聾啞人也要交這些稅。”
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