人类发展指数(HDI)将不同国家的数值作为衡量人类繁荣程度的指标。这些数值是通过测量教育水平、生活水平和预期寿命得出的。该指数得分较高的国家据说比得分较低的国家发展得更好。
该系统旨在帮助确定改善世界各地人民生活条件的策略。它可以用来评估为什么具有相似国内生产总值(GDP)的国家具有不同的人类发展指数值,因此可以影响一个国家的财政和公共政策。然而,一些批评者认为,这些措施是有缺陷的,并没有创造一个繁荣的准确画面。
批评人士认为,人类发展指数赋予某些因素的权重是平等的权衡,而这些衡量可能并不总是同样有价值的。
人类发展指数于1990年实施,其评估值确定如下:
GEI是小学、中学和大学入学人口的一部分。
批评人士认为,人类发展指数赋予某些因素的权重是平等的权衡,而这些衡量可能并不总是同样有价值的。例如,各国可以通过预期寿命和人均国民总收入的不同组合实现相同的人类发展指数。这意味着一个人的预期寿命具有经济价值。
多活一年将增加国民总收入,因此人均国民总收入不同的国家将有所不同。
它还将发达经济体中更常见的因素联系起来。例如,较高的教育水平往往会导致较高的人均国民总收入。批评人士认为,包括两个高度相关的价值观的好处或缺乏,而其中一个可能是一个国家的福祉更好的指标。
人类发展指数也没有考虑到诸如不平等、贫困和性别不平等等因素。 一个人均国民总收入较高的国家将表明是一个发达国家,但如果国民总收入是通过将某些性别或族裔阶层边缘化而达到的呢?如果国民总收入是由一小部分富裕的人口实现的,因此忽视了穷人,那又会怎样呢?
此外,构**类发展指数的因素的值在0和1之间,这意味着某些国民总收入已经很高的国家,即使其国民总收入继续增长和提高,其国民总收入得分也几乎没有提高的空间。同样的参数会影响预期寿命得分的逻辑。
尽管人类发展指数旨在考虑财富以外的其他因素,允许对全球繁荣和新兴市场国家进行多方面的审查,但这一衡量标准的弱点导致一些批评者质疑其在制定外交政策时的实用性。影响繁荣的其他因素也没有被这一衡量方法充分捕捉到。
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