你是一名负责撰写环境问题研究论文的学生吗？这几条建议，再加上一些艰苦而专注的工作，应该会让你在大部分的道路上达到目的。

找个话题

寻找一个能引起你注意的话题。或者，选择一个你真正有兴趣了解更多的话题。花时间做你感兴趣的事情会容易得多。

以下是一些你可以找到论文创意的地方：

• 这里是About.com的环境问题网站。浏览首页，看看某个话题是否吸引了你的注意力，或者转到更具体的内容中心，比如全球变暖生物多样性森林砍伐化石燃料垃圾污染生态学
• 主要报纸和新闻机构的科学或环境栏目将刊登有关当前环境新闻和事件的文章。
• 环境新闻网站，如Grist或环境新闻网。

进行研究

你在使用互联网资源吗？确保你能评估你所发现信息的质量。这篇来自普渡大学在线写作实验室的文章有助于评估来源的质量。

印刷资源不容忽视。访问你的学校或城市图书馆，学习如何使用他们的搜索引擎，并与你的图书管理员讨论如何访问可用的资源。

您是否希望将您的资料来源限制为主要文献？该知识体系由在科学期刊上发表的同行评议文章组成。请咨询您的图书管理员，以获取有关访问适当数据库以获取这些文章的帮助。

遵照指示

仔细阅读发给您的讲义或提示，其中包含有关作业的说明。在流程的早期，确保选择的主题满足指定的要求。一旦看完一半，完成后，对照说明书检查，确保没有偏离要求。

从坚实的结构开始

首先起草一份论文提纲，包括你的主要观点和论文陈述。一个合乎逻辑的大纲将使逐渐充实想法变得容易，并最终生成完整的段落，段落之间有良好的过渡。确保所有章节都符合论文陈述中概述的论文目的。

编辑

写好草稿后，把纸放下，第二天再拿起来。明天到期？下次，早点开始工作。这段休息时间将有助于你进入编辑阶段：你需要一双新的眼睛来阅读，并重新阅读你的草稿，以了解流程、拼写错误和其他许多小问题。

注意格式

在此过程中，检查您是否遵循了老师的格式说明：字体大小、行距、边距、长度、页码、标题页等。格式不良的论文不仅会向老师提示表单，而且会向老师提示内容质量低下。

避免剽窃

首先，确保你知道什么是剽窃，这样你就能更容易地避免它。尤其要注意正确地对你引用的作品进行归因。