如何做一个科学展览项目(do a science fair project)

好的,你有一个主题,你至少有一个可测试的问题。如果你还没有这样做,确保你了解科学方法的步骤。试着用假设的形式写下你的问题。假设你最初的问题是确定在水中品尝盐所需的浓度。实际上,在科学方法中,这项研究属于观察范畴。一旦你有了一些数据,你就可以继续提出一个假设,比如:“我们家所有成员在水中检测到盐的浓度不会有差别。”对于小学科学展项目和可能的高中项目,最初的研究本身可能是一个优秀的项目。然而,如果你能...

好的,你有一个主题,你至少有一个可测试的问题。如果你还没有这样做,确保你了解科学方法的步骤。试着用假设的形式写下你的问题。假设你最初的问题是确定在水中品尝盐所需的浓度。实际上,在科学方法中,这项研究属于观察范畴。一旦你有了一些数据,你就可以继续提出一个假设,比如:“我们家所有成员在水中检测到盐的浓度不会有差别。”对于小学科学展项目和可能的高中项目,最初的研究本身可能是一个优秀的项目。然而,如果你能形成一个假设,检验它,然后确定这个假设是否得到支持,那么这个项目将更有意义。

Working in chemistry lab

写下一切

无论您是否根据正式假设决定项目,当您执行项目(获取数据)时,您都可以采取一些步骤来充分利用您的项目。首先,把一切都写下来。收集材料并尽可能详细地列出。在科学界,能够重复一个实验是很重要的,特别是如果获得了令人惊讶的结果。除了写下数据外,您还应该注意可能影响项目的任何因素。在盐的例子中,温度可能会影响我的结果(改变盐的溶解度,改变身体的排泄率,以及我可能没有意识到的其他因素)。你可能会注意到的其他因素可能包括相对湿度、我研究中参与者的年龄、药物列表(如果有人服用)等。基本上,写下任何值得注意或潜在兴趣的内容。一旦你开始收集数据,这些信息可以引导你的研究朝着新的方向发展。你在这一点上记下的信息可能会对你的论文或演讲的未来研究方向做出有趣的总结或讨论。

不要丢弃数据

执行项目并记录数据。当你形成一个假设或寻求一个问题的答案时,你可能对答案有一个先入为主的想法。不要让这种先入为主的观念影响你记录的数据!如果你看到一个数据点看起来“不对劲”,不要把它扔掉,不管诱惑有多大。如果您知道在获取数据时发生了一些异常事件,请随时记录下来,但不要丢弃数据。

重复这个实验

要确定你在水中尝到盐的程度,你可以不断地向水中添加盐,直到你有一个可检测的水平,记录数值,然后继续。然而,这个单一的数据点几乎没有什么科学意义。为了获得显著的价值,有必要重复这个实验,也许重复几次。记下重复实验的条件。如果你重复盐试验,如果你不断地反复品尝盐溶液,可能会得到不同的结果,而不是在几天内每天进行一次试验。如果数据采用调查的形式,则多个数据点可能包含对调查的多个响应。如果同一调查在短时间内重新提交给同一组人,他们的答案会改变吗?如果同样的调查对象是一个不同但看起来相似的群体,这有关系吗?思考这样的问题,并注意重复一个项目。

  • 发表于 2021-09-15 10:33
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  • 分类:化学

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