三年级可能是第一次向学生介绍科学展项目。孩子们从小就提出问题，但现在是开始应用科学方法的大好时机。

三级科博会项目介绍

三年级是回答“如果……”或“哪个更好……”的好时机。。。“问题。一般来说，小学生正在探索他们周围的世界，学习事物是如何运作的。三年级一个伟大的科学博览会项目的关键是找到一个学生感兴趣的主题。通常，需要教师或家长帮助计划项目，并通过报告或海报提供指导。一些学生可能想制作模型或进行演示来说明科学概念。

三年级科学展项目理念

以下是一些适合三年级学生的项目理念：

• 如果你把切花放在温水或冷水中，它们的寿命会更长吗？你可以通过添加食用色素来测试花朵饮用水的效果。你会得到最好的结果与白色切花，如康乃馨。花喝温水的速度快，慢，还是和冷水一样快？
• 你衣服的颜色会影响你在阳光下的感觉吗？解释你的结果。如果您比较纯色，例如黑白t恤，则此项目最简单。
• 班上所有的学生手和脚的大小都一样吗？追踪手和脚的轮廓并进行比较。高个子学生的手/脚是否更大，或者身高似乎无关紧要？
• 温度要变化多少才能让你感觉到不同？是空气还是水重要吗？你可以用手、玻璃杯、温度计和不同温度的自来水来试试。
• 防水睫毛膏真的防水吗？在一张纸上涂上一些睫毛膏，然后用水冲洗。会发生什么？8小时唇膏真的能保持那么长的颜色吗？
• 如果你在衣服上加上干衣机或织物柔软剂，衣服需要同样长的时间来干燥吗？
• 冰激凌和冰牛奶哪个融化得更快？你能找出为什么会发生这种情况吗？你可以比较其他冷冻食品，比如冷冻酸奶和冰糕。
• 冷冻蜡烛的燃烧速度是否与室温下储存的蜡烛相同？理想情况下，比较除起始温度外所有方面相同的蜡烛。
• 研究干衣的作用。人们能分辨出一大堆用干衣和不用干衣的衣服有什么区别吗？如果一种洗衣方式比另一种更受欢迎，原因是什么？想法可能是气味、柔软度和静电量。
• 所有类型的面包都长出同样类型的霉菌吗？一个相关的项目将比较生长在奶酪或其他食物上的霉菌类型。请记住，霉菌在面包上生长得很快，但在其他食物上可能生长得更慢。使用放大镜更容易区分模具类型。
• 生鸡蛋和煮鸡蛋旋转的时间/次数是否相同？
• 哪种液体最容易使钉子生锈？你可以试试水、橙汁、牛奶、醋、过氧化氢和其他常见的家用液体。
• 光会影响快餐的变质程度吗？
• 你能从今天的云层看出明天的天气吗？

成功秘诀

• 选择一个不会花费太多时间完成的项目。做一个实验或做一个模型通常比人们预期的要花更长的时间，而且最好是有额外的时间，而不是在最后一分钟用完。
• 期望一个三年级的项目需要成人监督或帮助。这并不意味着成年人应该为孩子做这个项目，但年长的兄弟姐妹、父母、监护人或老师可以帮助指导项目、提供建议并给予支持。
• 选择一个使用你能找到的材料的想法。有些项目想法在纸面上看起来不错，但如果没有供应，就很难执行。