下面是一个中级水平的练习测试，测试时态使用和词汇准确性。在课堂上和/或与您的朋友和同事分享时，请随意使用此测试。完成两个练习后，按照下面的说明检查页面底部的答案。

练习1：时态

将括号（）中的动词译成正确的时态。对于一些问题，有不止一个正确答案。

例句：约翰星期天总是很晚起床

1. 我对这份工作不熟悉。我到底（必须）做什么？
2. 今天早上我在等火车的时候，遇到了一位老校友。
3. 去年我第一次去巴西。
4. 下周我们要去度蜜月了。我们一到巴黎的酒店，就要点香槟庆祝一下。
5. 如果他来听音乐会，那将是他第一次听詹姆斯·布朗现场直播。
6. 我拿到票了。下周（我们/访问）伦敦。
7. 琼斯先生（be）自1985年起担任我们的总经理。
8. 这是（我/曾经/看过的）最恐怖的电影。
9. 你好像很担心。（你/你在想）什么？
10. 我现在学习英语三年了。

练习2：重要词汇

从选项中选择最好的单词来完成句子。

我在山上有一所房子。祝一切顺利onc。回答者：c。在里面

1. 当你见到杰森时，你能告诉他我有一本书给他吗。赛义布。泰尔克。解释
2. 劳拉在聚会上是怎么回事。穿上。穿着C。调料
3. 我非常了解计算机，我认为它们对工作很重要。感兴趣的英国广播公司。感兴趣的公司
4. 你想喝杯咖啡吗？不，谢谢，我吃了一个。是的。alreadyc。再一次
5. 我必须填这张表。你能把你的钢笔给我吗。B。伦德。允许
6. 我最大的愿望是什么？嗯，我很喜欢世界杯决赛。见。seec。看
7. 我在西雅图住了四年。弗洛姆。forc。自从
8. 你年轻的时候爬树了吗。使用tob。使用toc。使用
9. 这是考试的第二部分。容易的。最容易的。更容易的
10. 这是一辆漂亮的踏板车，但我买不起。它很贵。muchb。伊诺克。也

答1：时态

1. 我对这份工作不熟悉。我到底要做什么？用现在这个简单的句子来讨论日常责任。
2. 今天早上我在等火车时遇到了一位老校友。使用过去连续体和过去简单句来表示被中断的动作。
3. 去年我去巴西时第一次坐飞机。使用“过去简单”来谈论过去某个特定时间发生的事情。
4. 下周我们要去度蜜月了。我们一到巴黎的酒店就要点香槟庆祝一下。谈论未来时，使用现在的简单时间从句。
5. 如果他来听音乐会，那将是他第一次听詹姆斯·布朗现场演唱会。在带有“如果”的条件句中，使用带“将”的将来词来表示结果。
6. 我拿到票了。下周我们将去伦敦。用未来来谈论未来的计划。
7. 琼斯先生自1985年以来一直担任我们的总经理。用现在完成时来描述从过去开始到现在仍然正确的事情。
8. 这是我看过的最恐怖的电影。用现在完成时谈论经验。
9. 你好像很担心。你在想什么？用现在进行时问某人当时在做什么。
10. 我学英语已经三年了。用现在完成时或现在完成时续来描述某事已经发生了多长时间。

答案2：词汇

1. B用一个物体告诉他（告诉他我说“嗨！”），不用物体说（说你好！）或“向某人解释”
2. B穿着与衣服一起“穿”，与特定的衣服一起“穿”或“穿”。
3. A.感兴趣用带“ed”（感兴趣、兴奋、无聊）的形容词来表达你对某事的感觉。
4. B已经用“已经”来表示在说话之前发生了什么事。
5. A.借当你拿东西的时候用“借”，当你给了应该归还的东西的时候用“借”。
6. C在“想/爱/恨”之后使用动词（to see）的不定式
7. B与现在完成时连用，表示动作到现在的长度。
8. A.习惯表达过去作为习惯是正确的。这往往表明情况已不再如此。
9. A.最高级形式最简单，在以“y”结尾的形容词中添加“-iest”
10. C太“太”表示质量太高。在这种情况下，滑板车太贵了。