在会话分析中，术语“合作重叠”指的是一种面对面交流，其中一位演讲者与另一位演讲者同时发言，以表明对会话的兴趣。相反，打断性重叠是一种竞争策略，其中一位演讲者试图主导对话。

社会语言学家黛博拉·坦南（Deborah Tannen）在其著作《会话风格：分析朋友间的谈话》（1984）中引入了“合作重叠”一词。

实例和意见

• “[帕特里克]不得不再等五分钟左右，他的妻子才想起他在那里。两个女人同时谈话，问和回答她们自己的问题。她们制造了一场快乐混乱的旋风。”（朱莉·加伍德，《秘密》，企鹅，1992）
• “妈妈和佩莱格里尼妈妈坐在一起，他们两人说话速度如此之快，以至于他们的单词和句子完全重叠。安娜在客厅里听着，不知道他们怎么能听懂各自在说什么。但他们同时大笑，同时提高或降低声音。”（埃德·伊夫科维奇，一个抱着丁香花的女孩，作家俱乐部出版社，2002年）

tannen论高参与风格

• “我发现并详细分析了高参与度风格最显著的一个方面是使用了我称之为“合作重叠”：听众与演讲者交谈不是为了打断，而是为了表现出热情的听众和参与。重叠与中断的概念成为m我的论点是，纽约犹太人的刻板印象是咄咄逼人和咄咄逼人的，这不幸地反映了在与使用不同风格的演讲者谈话时，高度参与风格的影响。（在我的研究中，我称另一种风格为“高度体贴”。”（黛博拉·坦南，《性别与话语》，牛津大学出版社，1994年）

合作还是中断？

• “合作重叠发生在一位对话者表示她对另一位对话者的热情支持和同意时。合作重叠发生在演讲者认为两个回合之间的沉默是不礼貌的或是缺乏融洽关系的表现时。虽然重叠可能被解释为两个朋友之间的对话中的合作，但也可能被解释为不友好老板和员工之间的干扰。重叠和疑问有不同的含义，取决于说话者的种族、性别和相对地位差异。例如，当一名教师（地位较高的人）与她的学生（地位较低的人）重叠时，重叠通常被解释为干扰。”（帕梅拉·桑德斯，“老年妇女支持群体中的流言蜚语：语言分析”，《老年语言与交流：多学科视角》，海蒂·E·汉密尔顿主编，泰勒和弗朗西斯，1999年）

对合作重叠的不同文化认知

• “[T]跨文化差异的双向性通常会让参与者在交谈的阵痛中感到困惑。因为另一个人已经开始说话而停止说话的演讲者不太可能会想，‘我想我们对合作重叠的态度不同。’相反，这样的演讲者可能会想，‘你对我要说的话不感兴趣。’“，”甚至“你是一个只想听自己说话的乡下人。”而合作的重叠者可能会得出结论，“你不友好，让我在这里做所有的对话工作”…”（黛博拉·坦南，《语言与文化》《语言与语言学导论》，R.W.法索尔德和J.康纳·林顿主编，剑桥大学出版社，2000年）