What is wrong with the no-use cellphone policy in school?
计算机和网络对我们社会的深刻影响表明,年轻人与设备几乎密不可分。年轻人无法想象一个没有手机、iphone数码相机和其他东西的世界。使问题复杂化的是,大多数学生在开车时发短信或上网、聊天、吃零食和在课堂上记笔记等多项任务。他们认为,技术绝不会影响他们的表现。
关于手机的学校问题:家长们正试图决定孩子拥有手机的正确年龄;与此同时,学校正在努力决定是否在学校使用手机。皮尤互联网公司进行的一项研究;美国生活项目的一项研究发现,65%的使用手机的青少年将他们的手机带到学校,即使手机被禁止,超过50%的在不允许使用手机的学校拥有手机的青少年能够在课堂上发送短信。大多数学校都做出了妥协,允许学生携带手机,但上课时必须关掉手机,因为手机会干扰学生的学习,分散学生的注意力。
如今,随着学校设备的大幅增加,手机的使用范围全面扩大。宾夕法尼亚州的一所公立学校最近改变了他们的决定,因为他们发现手机对安全、课堂干扰、隐私甚至欺凌都有影响。并意识到无论允许与否,学生都会将他们带到学校。许多学校正在重新考虑以前的“禁止使用手机政策”
手机禁令会被解除吗?从今年3月开始,拥有110万学生的纽约市最大学区将改变其长期以来对手机的禁令。彭博社政府于2006年实施了这项禁令。目前,市长比尔·德·布拉西奥(Bill De Blasio)支持改变政策,因为他认为父母应该能够轻松地联系他们的孩子。
来自密歇根大学教育学院的Liz Kolb教授和《玩具到工具:连接学生手机到教育》的作者说,近70%的五年前禁止手机的学校正在扭转他们的政策。
手机应该被允许进入学校fpr这些理由是:教育效益“手机上的摄像头可以让学生有机会对实地考察或学校活动进行可视记录,从而提高学习能力。这是撰写摄影文章的好方法。
很明显,学校必须对课堂上使用手机采取可接受的政策。正如成年人表示他们在没有手机的情况下迷路一样,学生也是如此。仅仅为了上述优势,禁止学生使用手机是很难接受的。
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