什么是教书?(a teach-in?)

教书是一种非暴力抗议形式,它使用最强大的抗议工具之一:教育授权。在教学中,与会者可以旁听论坛、讨论小组、讲座和关于某个主题的免费辩论。通常,选择有争议和报道不足的主题进行教学,目的是提高对这些问题的认识并鼓励人们采取行动。...
Mahatma Gandhi was a leader of nonviolent protest.

教书是一种非暴力抗议形式,它使用最强大的抗议工具之一:教育授权。在教学中,与会者可以旁听论坛、讨论小组、讲座和关于某个主题的免费辩论。通常,选择有争议和报道不足的主题进行教学,目的是提高对这些问题的认识并鼓励人们采取行动。

Teach-ins, which are focused on educating on an issue, can occur in connection with a large organized protest.

“教书育人”的概念产生于20世纪60年代,当时许多大学的学生和教职员工都想参加日益壮大的反战运动,但发现在大学校园内很难采取抗议行动。当团体被告知抗议活动将遭到强烈反对时,民主社会学生组织了第一次教书会,于1965年在密歇根大学校园举行。活动组织者认为,既然抗议太难,他们应该尝试利用教育来吸引社区,在这个过程中,他们创造了一个非常有效的工具。

Lectures about controversial topics may be given during a teach-in.

教书育人活动通常在大学校园举行,有时与群众抗议同时举行,允许抗议者参加教书育人活动,并将他们的知识立即用于实践。此外,还可以在图书馆和社区中心等其他网站上进行教学。授课的嘉宾和小组成员通常来自广泛的社区,包括传统的教授、在该领域有经验的人以及关于该主题的著名评论员。

教师培训的主题可能千差万别。例如,在许多有组织的大型抗议活动中,在活动开始前几天举行教育活动,让人们了解抗议的问题。抗议教育还可能涉及非暴力抗议、被动抵抗和其他抗议策略等主题。还可以使用教学来提高社区对正在进行的战争、种族灭绝和其他社会问题的认识;在大学校园里,教师往往试图强调大学与正在进行的活动之间的直接联系。

在一个大群体中组织一次教学是最容易的,它有助于与有联系的人建立网络。例如,如果一组高中生想组织一次关于征兵抵抗的讲座,他们可能想与当地的征兵抵抗宣传团体、退伍军人和现役军人建立联系,以获得有关该问题的广泛信息和意见。许多左派组织乐于帮助那些想组织教育活动的人,这些组织可以根据自己的经验提供建议。

  • 发表于 2021-12-22 09:17
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  • 分类:教育

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