运动障碍测试是一项评估,旨在将运动障碍所特有的社交、运动和学习障碍与其他疾病(如注意力缺陷障碍、阅读障碍和孤独症)区分开来。运动障碍,以前称为“笨拙儿童综合征”,影响与世界互动的能力。虽然有一些检查表可供父母参考,但运动障碍测试应由受过培训的儿科医生或儿童心理学家进行。对这种疾病的彻底诊断测试包括对感觉过程、知觉、独立性和组织的评估。。
患有这种疾病的儿童在运动过程中有困难,比如正确地握着铅笔,并且可能会发现很难坚持完成任务。他们对同龄人和老师来说可能被认为是“慢”的,尽管他们通常都很聪明。教育者可能会将这种缺陷归因于从左到右不懂,而不是学习障碍。父母应该提倡,如果他们的孩子表现出这种疾病的症状,就应该对他们进行适当的运动障碍测试。
练习是运动障碍测试的主要焦点。这衡量了孩子与世界上的物理对象的互动程度。在评估的整体运动控制阶段,测试者会要求孩子做一些任务,比如拿叉子、推玩具车上街,或者用积木做一个建筑。患有运动障碍的儿童可能在不绊倒或不接球的情况下表现出跳跃困难。评估员将确定孩子在任务中的技能水平和努力程度。。
进行运动障碍测试的临床医生将观察儿童的精细肌肉协调,以确定这种疾病的迹象。许多患有书写困难的儿童尽管有意识地努力使他们的笔迹清晰易读,但他们的书写却很潦草。部分测试可能会询问父母孩子是否在独立进食或穿衣方面有延迟。
该测试还测量空间和横向方向。测试包括评估孩子的方向感。许多患有这种疾病的儿童很难从右到左判断,经常使用身体两侧来完成任务。测试者会在其他人看来简单的任务中寻找困惑、苦恼和挫折的迹象。
运动障碍常常导致社会和情绪发展方面的挑战。临床医生进行运动障碍测试,测量该障碍对儿童生活的影响程度。他或她可能没有同龄人那么自信,可能受到教育者的嘲笑。测试还将包括短期记忆和沟通技能的指标。
运动障碍的测试相当复杂,家长或普通教师无法完成,因为他们没有接受过全面的运动障碍训练。如果父母怀疑他们的孩子患有这种疾病,他们应该和儿科医生商量安排评估。这是制定个性化治疗计划和帮助孩子防止发育和教育延迟的重要一步。
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