什么是不同类型的加速学习?(the different types of accelerated learning?)

加速学习使学生比同龄人更快地完成中学或大学学业。最常见的不同类型的加速学习包括跳级、学科加速、提前入学或大学以及提前安置。其他类型的加速学习包括课程压缩、自定进度教学、提前毕业、函授课程和考试学分。...
Students in accelerated learning programs move through secondary or higher level education at a faster pace than their peers.

加速学习使学生比同龄人更快地完成中学或大学学业。最常见的不同类型的加速学习包括跳级、学科加速、提前入学或大学以及提前安置。其他类型的加速学习包括课程压缩、自定进度教学、提前毕业、函授课程和考试学分。

Experimental learning often means allowing a child to move ahead in her studies.

如果家长、教师、学校心理学家或其他相关方认为学生在智力和身体上都有能力超越当前的学业水平,他们可以开始加速学习过程。学生必须能够适应加速教学方法并取得成功。一旦达成共识,认为孩子可以从学业进步中获益,他或她就可以参与某种形式的加速学习。如果一个学生在课堂上表现出色,似乎对课程感到厌倦,那么向他或她提出额外的学术挑战可能是有益的。主动学习对高级学习者来说效果很好,因为它允许课程适合学生,而不是试图将学生归类到课程中。。

实验性学习通常意味着让孩子在学习上取得进步。跳级是一种常见的加速学习方式,例如,绕过四年级,直接进入五年级。科目加速可能包括在不绕过课堂分数的情况下参加加速阅读或加速数学课程。

高级学习者在学校期间可能有提前毕业日期和高级课程。当儿童或青少年表现出在课堂上表现出色并接受额外挑战的天赋和能力时,就会提前进入学校或大学。高级就业(AP)课程是一种行动学习的形式,中学生通过速读或速成数学等课程获得大学学分。AP学生在高中毕业时将已经获得多个大学学分。。

许多高级学习者在课堂上没有受到挑战,按照自己的节奏学习得更好。课程压缩是一种实验学习形式,学生可以绕过课堂上的某些介绍性学术活动。相反,学生们把注意力集中在数学速成班、阅读速成班或其他高级活动和学习上。自定进度教学,有时称为独立学习,允许学生选择自己的学习速度和节奏。当学生提前完成毕业所需的课程时,就会提前毕业。。

高级学习者经常利用加速教学法;联合班就是这种实验性学习的一个例子。学生有机会在更高年级学习并与他人互动,这可能导致跳级或参加AP课程。双重注册类似于AP课程学习;参加双重入学的中学生在参加中学课程时将获得高中学分。高中生在参加高中课程时可以获得大学级别的学分。。

一些形式的加速教学法将孩子们完全带出了教室。函授课程是高级学习者的一种行动学习形式。除了传统的课堂学习之外,学生还可以在线或通过邮件上课。通过考试获得学分,学生可以参加考试或参加一些展示其技能和能力的活动,这可能导致绕过课程或逃课。

  • 发表于 2022-01-20 15:49
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