第1部分第1部分，共3部分：解释性通知

1. 1了解每种一次性产品的适用年龄。一次性尿布是为婴儿准备的。然而，一些小学儿童（幼儿园和一年级的儿童）也可能在短时间内觊觎他们。一次性便盆训练裤适用于初学走路的孩子和一些两岁到四岁的幼儿，有些甚至五岁到六岁。一次性尿布适用于7至12岁至14岁的幼儿和学龄儿童。观众将完全取决于佩戴者因体重而佩戴它们的能力，而且佩戴时间不应过长，但都需要它们在夜间提供额外的湿润保护。

2. 2.颜色实验。一次性尿布主要是白色的，但所有尿布的前盖上都有一个图形条，尿布胶带（稍后讨论）会粘在上面。一次性便盆训练裤注重为每位穿着者的性别设定颜色。专为男孩设计的便盆训练裤通常为蓝色或海蓝色，而女孩的裤子通常为粉色或淡紫色。有些人可能会在上面印上图形设计，但在持有彩色胶带的区域下方的另一个位置。一次性尿布过于注重颜色，以至于没有外部设计；这些颜色是为了反映看起来像内衣但含有保护性湿润物质的图案。包装通常比实际的尿布本身有更多时尚的设计元素。

3. 3.专注于吸收。一次性尿布是为婴儿设计的，可以包含中度到重度的尿布和“大便”期。一次性便盆训练裤适用于需要适度保护以防止轻度至中度脏乱的幼儿。这些孩子通常仍然只是在学习便盆，可能会偶尔遭遇“不幸”或“意外”。一次性尿床尿布是为了让尿布更难受，因为晚些时候的夜间事故更换时间可能会延长，而那些不能足够快地醒来意识到自己可能在床上发生事故的人不可避免地需要更重的尿布阶段！

4. 4了解每种一次性产品的主要用途。一次性尿布专注于“婴儿第一个厕所”的产品概念。尿布是为婴儿设计的，他们弄湿了眼前的任何东西，因为他们不知道有什么不同，因为他们在那里可以容纳所有被排出或进入他们体内的脏物。一次性便盆训练裤注重“边学习”的概念，希望在干燥的日子里使用。重点是保持干燥，佩戴者将接受使用便盆/马桶的训练。一次性尿布主要用于尿尿（或在大脑不活跃或处于“睡眠”状态时尿床）。它的使用是为了防止被排出的任何润湿物浸入佩戴者下方的周围表面。一次性尿布绝对不能作为常规夜间尿布方案的一部分使用，因为穿着尿布的人是经过日间厕所训练的，而且一旦孩子开始日间厕所训练，一些父母通常会使用尿布作为中间人。

5. 5将产品的正常使用与旅行期间的使用进行比较。一次性尿布是极好的旅行工具。除了在家里的日常使用之外，尿布可以被带到公众的视野中，并且可以在孩子可能湿了的任何时候使用，或者需要关注便携性。然而，如果厕所培训师的父母看到需要，或是短期旅行或其他“跑步”需要，一次性尿布通常会恢复使用。一次性训练裤不适用于旅行，但如果父母觉得他们的孩子取得了显著进步，他们会使用一次性训练裤，而不会回头。一次性尿布和旅行是相辅相成的，它们的主要功能是在使用者不在家时使用。然而，他们经常在家里尝试，然后在其他人的地方再次尝试（例如过夜或类似）。

6. 6关注主要品牌。一次性尿布主要由Huggies、Pampers和Luv公司生产。然而，其他公司，如诚实（生产天然和无化学物质的尿布）和几家商店品牌，却以风暴般的方式占领了世界其他地区的尿布市场。一次性便盆训练裤是作为帮宝适EasyUps或Huggies引体向上推出的。商店品牌在一些商店中存在，但这些品牌关注的是体重较小的孩子，似乎不如名牌品种强大或看到的功能更少。一次性尿布的用途仍然是单一的，因此在年轻人群中并不太受欢迎。取而代之的是，大量的选择被放在了Huggies Goodnites和Pampers的名字下。市场上最新加入的是帮宝适Ninjanimals，它与Huggies Goodnites的重量范围相比较，一些商店品牌也有售，但只为较小的尿床者生产。

7. 7.比较每种方法的关闭方式。一次性尿布上有可重新固定的胶带片，可以从打开到关闭，方便管理员每次更换尿布时使用。现在，为年龄较大、流动性更强的儿童设计的新型尿布，就像便盆训练裤一样，有快速固定（或拉开）的边，但对于寻求更快换尿布时间的父母来说，这些有时仍然是一件麻烦事。一次性便盆训练裤有快速固定的拉脱边，有些是可重新固定的。其他的有容易打开/关闭的方法，只方便佩戴者撤销和重做，但所有的都有可撕开的一面，有或没有特殊的可重新固定的尼龙粘扣带。一次性尿床尿布的重点是在夜间快速更换尿布时，佩戴者不需要知道尿布里有什么，也不需要根据需要进行感觉或调整。它们很快就被拉起，撕得干干净净，没有尼龙搭扣带或胶带，但无法重新固定。

第2部分第2部分（共3部分）：通过功能进行解释

1. 1了解一次性产品对两性的普遍适用性。一次性尿布的制作都是一样的。所有尿布标签的关闭方式都是相同的，无论佩戴者的性别如何，因为这些标签可以确保尿布紧贴佩戴者，同时不会太紧。对于尿布，只有一种方法可以确保尿布适合穿着者。一次性便盆训练裤和尿布的合身度因孩子的性别而异，因为每个孩子的生殖器放置在稍微不同的位置。

2. 2查看产品是否有弹性腰带。一次性尿布的特点是有弹性的腰带，但有些裤子的腰带比其他的更大。只有当面料朝某个方向拉动时，腰带才会拉伸，以便在婴儿移动时自然合身。一次性便盆训练裤和一次性尿布通常有弹性的腰带，不会拉伸太远。

3. 3检查防漏罩衬套。防漏内衬通常位于核心的边缘，保护婴儿、幼儿或儿童不受腿部附近设置的影响。它们是薄而有弹性的“床单”，应该能够在尿布被弄湿时和尿布被弄湿后移动。使用时，防漏罩会阻止移动器移动，并且似乎会聚集在一起，从而将潮湿的可能性传播到可能发生潮湿的任何地方。对佩戴者来说，防漏装置似乎不存在，尽管它们仍然存在。几乎所有纸尿裤公司都默认提供一次性纸尿裤；然而，腰带厚度的需要将取决于佩戴者的需要。（例如：新生儿的尿布会有防漏罩，但不会像同一品牌中穿最大尺寸尿布的婴儿的防漏罩那样有弹性。）较旧的防漏内衬较厚，但能更好地保护佩戴者，使其免受任何润湿。一次性便盆训练裤有防漏罩，虽然它们没有尿布的防漏罩那么深，所以也不能起到保护作用。一次性尿床尿布使用非柔性防漏装置，因为它们是必需的，所以穿着者在夜间在尿布表面打滚时不会感到潮湿，同时也会让尿布在移动时感到安全。

4. 4了解内部浸泡区彩色衬垫的存在。婴儿用一次性尿布没有任何颜色的内部浸泡区垫。然而，他们的尿布芯是唯一的浸泡垫，与湿润表面以外的其他区域和不受湿度影响的区域没有区别。一次性便盆训练裤经常会看到浅色的带子展示一个特殊的垫子，以帮助它们的美丽在裤子的图案中脱颖而出，但它们似乎与其他普通的Jane裤子没有任何不同。一次性尿布使用者通常在晚上晚些时候更换尿布，因此他们不担心尿布事故的通知，因为在事故发生后，使用者可以感觉到尿布——靠近皮肤，而且大多数尿布最终都会在接近或在黑暗中更换——因此，人们会发现尿布被扔到一边，直到第二天早上他们可以正确地把尿布扔出去。

5. 5了解彩色外部浸泡区指示器的存在。婴儿用一次性尿布没有。但斑点越黄，“尿”就越浓，婴儿/婴儿就越需要改变。“便便”通常需要闻一闻才能被注意到，尽管当你用手指伸进尿布时，你可以感觉到它。一些一次性便盆训练裤上有儿童友好的外部图形显示，但并非所有裤子都有此功能。有些人只依赖佩戴者对事故的感觉，因此，曾经明显的黄色通常会不那么明显，或者在裤子的面料中褪色，或者让他们的护理者不太明显地注意到问题——直到它过期或“太晚”。一次性尿布不太注重外部指标的使用。大多数佩戴者不在乎什么时候会湿，也不会从外面看到。父母/看护人会怀疑孩子什么时候会来等尿布，或者在他们注意到尿布被弄湿后会哭，或者比其他时候更需要换尿布。变黄的颜色更多地变成深色，这取决于尿布的面料——如果有一条变色条可用的话。

6. 6观察识别一次性使用产品有多容易。婴儿用一次性尿布没有任何湿度指示器。随着尿布的使用，尿布开始膨胀，同时，尿布上出现了一个亮黄色的湿点，表明尿布湿润的地方发生了什么，这只是表明需要（或不需要）改变的严重程度。（尿布不应该移动，黄色的尿布会堵塞在一个特定的地方。）尿布湿芯中的氨也会散发出尿液的气味。一次性便盆训练裤通常有外部指示器，因此更换的必要性通常更容易识别。然而，当弄湿或（有时）大便时，气味仍然会散发出来。一次性尿床尿布不容易识别，只有穿着者才能感觉到使用过的尿布，纯粹是通过接触穿着者皮肤的感觉——这一切都是因为没有任何类型的指标。对于男孩来说，尿布正面的面料会变为灰色。对于女孩来说，你经常可以看到同一个区域变成轻微的白色或粉色——只是比尿布的材质更浅的色调。

7. 7收集衣服穿的时间长度。一直使用一次性尿布，直到孩子开始上厕所或父母发现有必要停止给孩子使用尿布。每种尿布都只在必要时更换，通常情况下，孩子不穿尿布的唯一时间是在孩子换尿布的时候。一旦穿尿布的人长到一个蹒跚学步的孩子，开始上厕所训练，父母通常会在晚上使用尿布（只关注白天的训练），但医生经常说，在这段时间内永远不要再使用尿布。当孩子进入小学时（可能会要求暂时脱下或恢复使用尿布），父母偶尔会允许孩子在规定的时间穿尿布，前提是他们的父母同意穿尿布的人有责任在足够谨慎的情况下尽快脱下尿布，以便双方都能同意尿布的时间安排。除了在家上学的孩子，所有小学都不愿意让孩子在上学期间使用尿布作为唯一的内衣，因为大多数人担心学校需要定期给每个孩子换尿布，这会占用其他更需要换尿布的孩子所需的时间，并且经常强迫孩子开始用裤子上厕所，或者直到尿布穿好后才被学校录取。如果发现学龄儿童经常穿尿布，他们通常会被告知回家换尿布，一旦他们回来时没有尿布，他们将被重新录取。一次性便盆训练裤主要在训练开始后的白天使用，随着孩子进入夜间便盆训练，你和他们可以一起帮助找到保持干燥的方法。一次性尿布在佩戴者的品牌处于休息或睡眠状态时使用，因此只能在睡眠、小睡或“短时间”（由医生表示）时使用。

8. 8了解每种一次性产品的变化风格之间的差异。对于一次性尿布，游戏的名字是当孩子俯卧时打开和关闭的侧标签。对于那些抵抗这种变化的人，也可以站着换尿布，但需要一堵墙来固定尿布，并且需要更明显的皮肤，直到尿布从腿下固定在他们周围。使用一次性便盆训练裤，打开和关闭可能有点棘手。脱掉裤子可能很棘手，因为品牌不同（有些带有易于拆卸/重新调整的尼龙粘扣带），而另一些只是撕掉。有了安全措施，不管品牌如何，最好让孩子们站着穿上衣服。使用一次性尿布时，打开和关闭尿布也有点棘手。无论品牌如何，拆卸都是通过撕开侧面来完成的。但有了安全带，孩子们最好还是站着，自己走进去拉起尿布。一些穿尿布的人更喜欢在床边开始这一过程，但他们会在站立时完成这项工作，或者在俯卧时拿尿布来处理。

9. 9了解在哪里可以找到这些一次性产品。在杂货店和超市里可以找到一次性尿布。找到它们并不罕见，但它们有时会很快售罄。当知名品牌售罄时，他们会留下替代品牌，包括商店品牌版本或竞争对手的尿布。一次性便盆训练裤也可以在杂货店和超市找到。然而，虽然杂货店主要出售商店品牌，但一些超市也出售一些品牌。（沃尔玛（Walmart）和Super Target（以及类似的超市）等超市通常会储存品牌名称和他们自己的商店品牌（只有零售商知道）一次性尿布可以在特定的零售商买到。虽然沃尔玛和其他超市会储存品牌名称，但在大多数地区性和规模较小的超市，即使是商店品牌也可能偶尔会零星储存，但商店在任何特定时间想卖什么都可以自行决定。

第3部分第3部分，共3部分：形成意见

1. 1了解为什么父母喜欢每件衣服。父母更喜欢一次性尿布，因为在商店挑选尿布时，尿布方便且造型通用。由于事故发生后的便利因素，家长们喜欢一次性便盆训练裤。父母更喜欢一次性尿布，因为尿布的使用因素更大——考虑到更大的年龄和更大的体重范围。

2. 2了解为什么孩子们喜欢每件一次性尿布/裤子。孩子们（或者至少是那些能够表达他们对这件衣服的喜爱的人，他们可能需要也可能不需要它们）看到一次性尿布，而不是其他人，因为他们对产品的舒适性和便利性，以及一些可以消除压力和多余体液的东西，而不需要做很多清洁，也不需要承担尿布更换带来的冲击。穿着一次性便裤训练裤的孩子们不会说太多为什么他们喜欢一种款式而不是其他款式。然而，对于那些这样做的人来说，大多数人说，他们在学习使用厕所时更喜欢舒适，因为他们在尿布和还没有尿床尿布的时候，无法真正近距离体验。穿着一次性尿布的儿童认为，与他们曾经使用过的尿布相比，尿布在便携性和通用性方面更方便（被认为是“可接受的”），他们可以随时随地使用尿布。如果事情不占用太多宝贵的时间，并且换成相同的东西（尿布换尿布或裤子换裤子），大多数孩子都会对预期的结果感到满意。

3. 3看看为什么父母不喜欢这些一次性产品。父母不喜欢几乎所有的一次性产品，因为它们的价格标签。一些穿着一次性便盆训练裤的父母不会因为不喜欢这种感觉而受到影响，只是在某种程度上，这些裤子很少使用，而且他们觉得在白天训练时，尤其是在早期，尿布仍然应该在夜间使用。一些家长不同意布和一次性尿布之间的斗争，因为一次性尿布往往会堵塞地球大气中的清洁空气，并填满垃圾填埋场。他们经常争论到，当他们看到没有“尿布尿布”时，当他们的孩子抱怨父母短期内不使用任何产品时，他们最终会屈服。

4. 4了解为什么孩子们不喜欢他们的一次性产品。那些穿尿布的孩子，如果他们能用语言来解释自己的感受，他们通常不喜欢花时间去换尿布。其他孩子不喜欢他们，因为他们的生殖器被看到，他们不想被放在暴露的位置。大多数人认为换尿布的方法对他们来说很幼稚，甚至对两三岁的年轻人来说也是如此。有些人看到一些图形的孩子气感觉，而另一些人觉得他们的尿布不够孩子气，不喜欢其中一种。有些孩子穿着冷感一次性便盆训练裤，不喜欢某些产品的冷感，但也不喜欢湿尿布/裤子的湿感带来的温暖感觉，他们会竭尽全力改变这些感觉。

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• 穿尿布的时间长度永远不应被视为决定穿尿布者所需尿布类型的一个因素，因为即使体型较大的儿童也可能因尿布内的卫生不当而出现皮疹。
• 孩子的年龄越小，他们就越不在乎为什么他们喜欢尿布而不是其他选择，但父母对孩子需要什么尿布有最终决定权。