如何帮助有阅读障碍的学生(help students with dyslexia)

作为一名教师，如果你遇到过患有诵读困难的学生，你可能会在处理他们和理解手头问题的本质方面遇到一些困难。患有诵读困难症的学生通常在学习阅读或解释单词、符号和字母方面有困难。然而，这并不是他们一般智力的反映。以下是一些可能有助于解决和制定诵读困难学生教学风格的技巧。...

方法1方法1/3：材料

学生们在学校花了很大一部分时间在学习材料上。本节提供了对这些材料的理解，以及如何增强学生的学习体验。

1简化书面说明：如果你以段落形式给出说明，包含大量信息，可能会让一些学生感到不知所措。在任务下面划线、突出显示并分步进行可能会有所帮助。

Image titled Be Able to Study Well Step 5

2.做少量的工作：要做的工作可能会让一些学生不知所措。撕下书页有助于学生集中精力完成手头的任务。

Image titled Concentrate on Your Work Step 5

3屏蔽不相关的刺激：如果学生很容易被工作表或页面上的视觉信息分散注意力，试着用一张空白纸来掩盖当时没有完成的部分。你可以使用线条标记、较大字体和增加间距来分隔部分，以帮助阅读过程。

Image titled Use Post Its to Help You Study Step 4

4提供额外的实践练习：同伴教学活动、自我纠正材料、教学游戏和计算机软件等练习可能会有所帮助。

Image titled Get Boring Homework Done Fast Step 4

5使用辅助技术：你可以使用电子阅读器、平板电脑、文本到语音程序等来增强学习过程。

Image titled Set Up a Kids Auction Step 1

方法2方法2/3：互动教学

本节讨论的任务是吸引学生的注意力，并让他们投入更长的时间。你可以在教学方法中加入一些技巧，使其更有效。

1重复说明：要求学生重复说明可能有助于他们更好地理解。学生不仅可以向老师重复方向，还可以向同龄人重复方向。

Image titled Study Spanish for School Step 9

2保持每天的例行公事：当学生们知道从一个特定的课堂上可以期待什么时，他们可能不会不知所措。

Image titled Find the Eta Aquarid Meteor Shower Step 1

3提供一份课堂笔记：对于在课堂上记笔记有困难的学生，你可以向他们提供一份笔记。

Image titled Study Vocabulary Words Step 1

4.采用循序渐进的教学方法：以小的顺序呈现信息有助于学生轻松理解新的和困难的主题。

Image titled Maintain Your Own Word Dictionary Step 4

5综合语言和视觉信息：可以使用投影仪或讲义来帮助学习过程，并使课程对学生更具互动性。

Image titled Back Up Your Memories and Ideas Step 14

6.强调每天复习的必要性：每天复习课程有助于学生将旧信息与新信息联系起来。

方法3方法3/3：学生表现

诵读困难的学生对不同的情况有不同的反应。例如，一些人可能在口头陈述和讨论中表现更好，而另一些人可能在书写数字、字母、段落和绘图方面表现更好。处理信息的能力因学生而异。以下建议可能会帮助你提高学生的表现：

1不同的反应模式：学生在运动反应（如写作）方面有困难时，可以通过其他方法进行反应。这可能包括多项选择题、下划线、标记或排序。给他们额外的写作空间，或者在黑板上做出回应也会有所帮助。

Image titled Get Accepted to a Top College Step 2

2提供课程计划：这将帮助学生成功地完成课程，并相应地组织他们的时间表。

Image titled Get Better Grades when You're Almost Failing Step 17

3.让学生坐得离你近一点：难以集中注意力或注意力的学生可以坐在第一排，以获得额外的注意力。

Image titled Make Mathematics Easy for Yourself Step 4

4使用提示来指出重要的项目：使用项目符号或星号可以帮助学生在测试和作业中有效地分配时间。

Image titled Add a Bullet Point in PowerPoint Step 5

5展示作业样本：完成作业的样本有助于学生理解对他们的期望。

Image titled Close the Achievement Gap Step 3

6.灵活的时间表：可以给学生一点额外的时间来掌握技能和内容。

Image titled Get Better Grades when You're Almost Failing Step 15

7允许作业调整或替换：那些不习惯以口头形式完成项目的学生，可以选择书面项目。

Image titled Get Better Grades when You're Almost Failing Step 3

提示

发表于 2022-04-04 21:44
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分类：教育

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