记忆和学习障碍之间的联系在于,记忆在个体存储和检索信息的能力中起着关键作用。短期记忆、长期记忆和死记硬背都是如此。短期记忆通常持续几秒钟到几分钟,帮助一个人记住他或她刚刚学到的东西。长期记忆帮助一个人记住他或她以前学过的东西,死记硬背让一个人习惯性地记住简单、重复的事实或技能。当这些类型的记忆中的任何一种不能正常工作时,都可能导致学习障碍。。
短期记忆和学习障碍之间的关系主要是因为短期记忆允许一个人记住他或她刚刚听到的信息,这使他或她有可能将短期记忆中的信息用于解决手头的问题。例如,如果一个人正在学习如何划分数字,他或她需要短期记忆来保留关于得出答案所需的不同步骤的信息。当短期记忆不能正常工作时,这个人会发现很难记住要遵循的步骤。。
长期记忆和学习障碍是联系在一起的,因为储存在长期记忆中的信息可以在将来检索。这种类型的记忆对于一个人来说是必要的,可以记住过去学到的东西,目的是将这些知识应用到当前的情况中。例如,教室里的一个人可能会被问到一个与过去反复教授的内容有关的问题。如果一个人的长期记忆有缺陷,他或她会发现很难回忆起这些信息。这种不足将影响这样一个人的学习能力。。
死记硬背是一种与一个人习惯性地学习和回忆信息的能力相关的记忆类型。这种类型的记忆是用来记住应该发生的事情,而不必过多地考虑它们。这种记忆与学习有关的例子包括背诵数字和字母表中的字母。这种类型的记忆对于记忆诸如拼写和书写时标点符号的使用或记忆乘法表也很有用。死记硬背和学习障碍是相关的,因为死记硬背不起作用的人不容易记住不需要太多思考的事情。。
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