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家长和老师被告知要留意可教的时刻,如果你不知道该找什么,这是一项相当艰巨的任务。“可教时刻”一词最常用于教育和育儿,指的是孩子(或成人)似乎最容易接受学习的时刻。它还包括这样一种想法,即当一个人在场利用孩子的接受能力或兴趣时,他在那一刻学到的东西可能会给孩子留下深刻的印象。创造可教的时刻并非总是可能的;它们可能出现在非常平凡的情况下,或不寻常的情况下,不太可能再次发生。。...