暂无介绍
《残疾人教育法》(IDEA)规定,所有美国残疾人都有权接受免费公共教育。自IDEA诞生以来,关于向有特殊需要的学生提供这种教育的最佳方式,已经发生了许多争论。一种旨在为特殊教育学生提供积极教育体验的做法是将特殊教育学生纳入主流,在这一做法中,特殊教育学生被安排在常规教育教室上课。主流化的目的是让特殊教育学生有机会获得适当的社会化技能,并获得与普通教育学生相同的教育,同时仍然允许他们进入资源室和特殊...