正態性(normality)和變態心理學(abnormality psychology)的區別
正常和異常心理學是用來描述特定行為、行為集合或行為模式的術語，包括思想和情感，以及生理或心理特徵。正常和異常是個人感知和社會標準的主觀表現，而社會標準又進一步取決於情境、背景、年齡或性別。對正常和不正常的看法也因文化而異。此外，這兩個術語的含義隨著社會規範的變化而不同，即使在特定的文化中也是如此。
在日常語言中，甚至在心理學中，這兩者在意義上是邏輯對立的；正常是正常的狀態，而異常是有異常行為的狀態或狀態，包括思想和情緒，以及特質。然而，由於這兩個術語的主觀性，不正常的行為並不總是不正常的，正如感知到的不正常行為不一定被稱為正常一樣。正常和異常將在下麵的部分中進一步討論。
什麼是正態性(normality)？
正常是一個人一貫的行為方式。它符合社會標準，思維和行為與大多數人相似，因此在這種情況下通常被認為是好的。正常也是預期的和/或適合於情況的行為。它也可能只是一個平均值，就像心理統計中的情況一樣。它包括能夠適應環境、管理或控制情緒、能夠令人滿意地工作以及建立令人滿意或至少可以接受的關係。
什麼是異常(abnormality)？
異常是指個體對生活或環境變化的功能損害或不適應。它是不尋常的、奇異的、非典型的或不尋常的行為。它是對社會和文化的不適應，是對社會主流標準的誇大、歪曲或違背，通常被認為是不好的。它可以是某一特定特質的缺失或缺陷，比如智力有限，或者只是統計上的罕見，比如超乎天才。它也可能是人格混亂或情緒不穩定。在異常心理學中，異常被定義為偏離社會規範、對個人或親密關係造成痛苦、對日常生活造成障礙或對自己或他人造成危險的行為。
正常與異常之差
統計學
在任何給定的行為或特徵中，正態性都是平均值或接近平均值。得分在平均值之上或之下的一個標準差之內，佔總人口的68.3%，是最平均的，被認為是正常的。對於95.7%的人口來說，正態性可能會延伸到高於或低於平均值的兩個標準差之外。同時，異常是統計上的罕見現象，在高於或低於平均值（佔總人口的4.3%）的兩到三個標準差之間。
社會規範
正態性是對一個群體甚至一個子群體中公認的或最常見的行為的遵從。這包括遵循情境或語境規範以及對情境和事件做出適當反應。另一方面，異常是對這些規範的偏離或違反。
日常功能
正常是指能夠應對日常生活中的壓力並擁有適當的應對機制，能夠工作，能夠與他人互動，能夠建立和維持關係。另一方面，這些區域功能失調；對壓力過於敏感或不恰當的應對方式，無法發揮生產力，無法互動或建立關係，以及從一種關係到另一種關係的轉換過於頻繁或關係太短。
心理健康
正常狀態通常允許健康的精神狀態持續相當長的一段時間。紊亂的個性和不穩定的情緒以及長期的精神或情緒困擾被認為是不正常的。
適應/調整
正常是指能夠適應或調整生活或環境的變化。異常是指阻止個體應對這些變化或行為的異常，這些變化或行為會導致不適應和不適應。
對他人的影響
正常的行為範圍從對他人產生積極影響到如此平常以至於幾乎不被註意。另一方面，不正常的行為從輕微的有趣或惱人到對其他人完全危險。
正態性(normality) vs. 變態心理學(abnormality psychology)
總結
- 在心理學中，正常和異常是指行為，包括思想和情緒，以及生理和心理特徵。
- 正常和不正常是個人觀點和社會規範的主觀表現，其含義可能因時代、文化和社會標準的不同而不同。
- 簡單地說，正常就是符合規範，異常就是偏離規範。
- 正常是良好或正確的適應行為，而異常是不適應或不適應。
- 正常通常會導致健康的精神狀態和生活，而異常可能會導致精神或情緒困擾。
- 發表於 2021-06-26 08:58
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- 分類：健康
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