20世纪50年代教育片的豪客风格使它们在今天受到了极大的嘲弄。但真正的问题是，他们在达到顶峰之前的几十年里就被先发制人地嘲笑了。

欢迎来到复古周，在那里我们将点燃通量电容器，为您带来从砂锅**到放射性沉降物掩蔽建筑到让孩子们放松和玩垃圾的乐趣的所有知识。

1968年，受委托的《大英百科全书》电影回顾展（Encyclopedia Britannica Films）引用了《纽约客》（New Yorker）对1929年这一类型电影诞生的势利反应：

生活在一个完全封闭的文明中，每个人看起来都像克拉拉·鲍，说话都像埃迪·伦纳德，这种令人难以忘怀的恐惧困扰着我们。尽管如此，我们毫不怀疑福克斯先生的崇高意图，仍然急切地想知道健谈者是否会像对待生活那样对待科学和教育。我们想知道他们是否打算给真相一个圆满的结局！

虽然这句话再次被当作一句温文尔雅的“我们确实向他们展示了”，但事后看来，它预言了我们对这些电影的所有想法：它们愚蠢、简单，渴望把整个美国都融入同样的行为端正、迷人（以及白人和基督徒）的模式。

几十年来，EBF（第一部是ERPI课堂电影）和Centron公司和Coronet电影等竞争对手**了教育片在课堂上放映。它们涵盖了传统的学校科目，如甲壳类动物生物学和内战。但在公众记忆中若隐若现的电影是教会孩子们如何行为的：如何练习卫生、社交技巧和计划。普雷林格档案馆收藏了41部Centron电影和223部百科全书，两种类型都有æ大英百科全书电影。以下是一些最好的和他们所揭示的时间段。

健康：你的姿势，一个叫阿莱琳的女孩的姿势很糟糕，以至于她的卧室镜子把她叫出来。这部电影将各种医疗问题归咎于不良的姿势，并推荐了一些解决方案，如有计划的休息和精心设计的鞋子。在头发和指甲的护理方面，男孩斯坦利学会了卫生技巧，以保持他所有的死细胞，而不是最终成为一个毛茸茸的爪子怪物。到现在为止，一直都还不错；虽然过时了，但这些视频教会了我们今天仍然重视的习惯。

但即使是最天真的电影，过时的社会角色也隐约可见，而且大多数时候，这些角色都直接闯入了电影的中心。为什么要学习工业艺术？一个男孩学会了如何在车间上课，使他为工程师、建设者或建筑师的生活做好准备。为什么要学家政学？一个女孩学会了如何在家里做家庭主妇(后者对大学预科只是口头上的承诺，对那些没有“马上”结婚的女孩来说

感恩节告诉我们，即使在困难时期，美国中产阶级也要感谢多少，这是通过一个买不起感恩节火鸡的**技工家庭的眼睛来实现的。这个家庭的幸福清单包括物质财富和便利，以及一长串美国价值观，如****、隐私和选择工作的权利。这家人是白人。

成年人从萨瑟兰制片公司（Sutherland Producti***）等公司获得了自己的电影灌输。1949年的教育漫画为什么要玩蛙跳？告诉工人，如果只有工人才能提高生产率，工资就会赶上物价如果你买不起公司自己的产品，就不用责怪老板和经理了！而由商会委托**的漫画《这是每个人的事》则将每周40小时的工作时间呈现为美国****的自然结果，而不是**监管和企业每一步都在进行的旷日持久的工人行动的结果。

如今，校内电影的来源更加广泛；教育电视提供了自己的视角，数以百万计的教育视频在YouTube上盛开。现在，生产需求只不过是一台电脑和一部智能**，教室可以享受那些不那么主流和资金充裕的观点。当然，再过半个世纪，即使是其中最好的也会显得可笑。