当冠状病毒数量在某些地区激增，而在另一些地区保持稳定或下降时，很容易忘记我们从哪里开始的。数字越大，对我们的冲击就越小。还记得吗，就在两个月前，当《****》**这幅图片，帮助我们感受10万美国人死亡这一难以想象的里程碑的影响时？从那时起，我们又增加了近6万人死亡，我们很快就接近500万确诊病例。

昨天早上，就像我在流感大流行开始后每天早上所做的那样，我浏览了当地报纸，查找我所在州（宾夕法尼亚州）和我所在地区（位于费城以北、与新泽西州接壤的莱海山谷）的最新病例数。自三月以来的第一天，宾夕法尼亚州没有新的死亡报告。该州新增了565起案件，其中只有我所在地区的7起。考虑到我们邻近费城、新泽西和纽约市，这个地区在早期是一个热点地区。

我觉得这些数字太低了（天哪，佛罗里达州在同一天的记录是这个数字的10倍），以至于我想，在最短的时间里：也许学校重新开学后一切都会好起来。这让我想知道。。。当州长在三月中旬关闭全州所有的K-12公立学校时，宾夕法尼亚州发生了多少起案件？我得查一下答案：33。

全州有33例确诊病例，零死亡。尽管如此，我们仍将成为一个热点，我们的人数仍将持续数周甚至数月飙升。565箱不是一个安全的数字；比第一次让我们惊慌失措的病例多了532例。

今年秋天学校是否会再次关门，这不是问题；这是迟早的事。

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我怎么知道的？因为我们都知道这一点。我们知道我们的孩子需要上学，和同龄人在一起，积极参加体育运动、乐队和音乐。我们也知道这只需要几周或几天的时间，或者，就目前为止至少有一所学校而言，在阳性测试结果出来之前仅仅几个小时，我们都会说，“好吧，我们知道这不会持续下去。”

此外，我们必须重新开放学校，因为在完成虚拟课程所需的技术方面存在差距。我们必须向所有依赖学校营养计划的孩子开放，以及专门的学习服务，或行为、情感或心理健康服务。我们必须开门，这样父母才能工作。

我们觉得我们必须尝试，即使我们知道它会失败，即使我们知道人们会因此而死。正如《大西洋月刊》执行主编阿德里安·拉法兰西所报道的那样：

贝勒医学院国家热带医学院院长、儿科医生和分子病毒学家彼得·霍特兹说：“这种推动开放学校的努力肯定会失败。”。在流感大流行的过程中，我一直与霍特兹和几位流行病学家保持联系，并注意到他们的观点在最近几周里有些粗暴。”“社会距离的期望和低年级的面具要求是不现实的，”霍特斯告诉我在传播率高的社区，COVID-19进入学校是不可避免的。在病毒传播率高的社区开学后的两周内，教师将患病。只需要一个老师因科维德住院，一切都会关闭。”

我们现在对病毒如何传播的了解比3月和4月时要多，当时我们还在为是否要对食品进行消毒以及是否可以停止接触面部而紧张。现在我们知道，我们的安全，以及我们的孩子和学校工作人员的安全，不仅取决于我们采取的预防措施，而且取决于每个人采取的预防措施。我镇附近的一个家伙最近向一个雪茄店的店员开枪（最后还向警察开枪），因为他想挑选他的无面罩的雪茄，所以我对公众的信心很低。

即便如此，尽管我们现在知道面具和身体距离有多重要，避免人群和封闭空间有多关键，但我们仍有很多不知道的地方。我们喜欢坚持这样一个信念，即如果孩子们感染了病毒，他们的风险通常很低，或者年幼的孩子不会像年长的孩子和成年人那样传播病毒，但是由于我们这么早就关闭了学校（我们本该这么做），我们真的不知道当大量的孩子一下子就有可能受到感染时会发生什么。这种病毒还没有存在足够长的时间，我们还不知道它对一个即使是轻微病例的人的长期影响。

我们的学校尽可能地小心，我们尽可能地提醒我们的孩子为什么面具很重要，我们的老师尽可能地保持他们的距离，消毒所有的东西，同时，你知道，教学，这是行不通的。

所以现在要振作起来。如果你的地区仍然计划亲自重新开放，即使是在混合的时间表上，甚至在所有可能的预防措施到位的情况下：这是暂时的。你们学校又要关门了，很快就要关门了。